11歲的小發明家

愛折騰的小子

朱彥臻從小就愛“折騰”。他剛學會走路，父親的工具箱成了他的最愛，工具箱里的工具就是他的玩具，時問不長，只確一歲多的他，就已經學會熟練使用鋸子、電烙鐵、螺絲刀、鉗子等。他經常拿著螺絲刀把家里房門的螺絲一顆顆擰下來，然后再一顆顆擰上去，樂此不疲。到五六歲時，他開始沉迷玩剪紙模型，幾張白紙、一把剪刀、一瓶漿糊，他鼓搗幾分鐘，就會出現生動立體的電視機、打印機、空調等模型。讓他覺得特別好玩的是，他制作的一個打印機模型，把白紙放進去，居然真的“扣印”出了一幅畫。之后，他又在小汽車剪紙模型上添加電機、太陽能板、蓄電池和開關等零件，小汽車模型居然會跑了。

特殊愛好

這兩件事上的小小成功，更加激發了朱彥臻“搞科研”的熱情。家里的電器能拆的都被他拆了，為此媽媽像防賊一樣防著他，可只要稍不留神，剛剛新買回來的東西，就又被他拆掉了。在朱彥臻的家里，電視柜上、茶幾上到處散落著飛機模型、線路板、電池、開關、馬達等，這都是他“折騰”后的結果。雖然朱彥臻的“瞎折騰”讓媽媽頗有些hold不住，但是卻得到了爸爸朱海光的欣賞和大力支持。朱海光是惠州一家石化企業的工程師，他經常對兒子的小制作給出一些建議和指導，還專門教兒子如何安全使用萬用表、電器以及電路的知識。為了讓兒子的特長和愛好得到更好的發揮，雖然家里經濟條件并不富裕，朱海光給兒子買玩具卻特別舍得花錢。除了熱衷動手制作模型外，朱彥臻平時最喜歡看的電視節目是央視的科教頻道。當別的小孩還在看動畫片時，朱彥臻卻在科教頻道里學習別人如何搞發明創造。 慢慢地，朱彥臻已經不再滿足于“臨淵羨魚”，他想真刀真槍地搞出一項自己的發明。一天晚上，他在臺燈下寫作業，突然想起在一次郊游中，看到農民用太陽能板做屋頂收集太陽光能發電，于是他突發奇想，如果給臺燈裝上太陽能板收集浪費的光源，用蓄電池儲存起來，就可以給小風扇、手機、MP3等供電，節能又低碳。說干就干。經過半年的反復研制，他終于制作出了一臺“臺燈能源二次利用”的發明作品。恰好學校里舉辦科技藝術節比賽，他便拿到學校參賽，一舉獲得了一等獎。后來，在爸爸的幫助下，他向國家知識產權局成功申請了國家專利。那一年，他才7歲，上小學三年級。

靈感源自生活

朱彥臻從此一發而不可收，之后他又利用課余時間先后發明了“兒童娛樂和自發電裝置的自行車”和“空調冷凝水加濕器”，并獲得了國家實用新型專利。其實，朱彥臻的每一項發明靈感，都來自對生活的細致觀察。有一次，他和幾個同學騎著自行車去郊游，玩著玩著，兜里的MP3沒電了，大家都覺得很掃興。回來的路上，朱彥臻看著飛速滾轉的自行車輪，突然想到要是把小型發電機安裝在自行車上，在踩踏自行車時，轉動的車輪帶動發電機的轉子轉動發電，電能就能為自行車的收音機和MP3等娛樂裝置供電，這樣就再不用擔心MP3沒電了。于是就有了“兒童娛樂和自發電裝置的自行車”這項實用新型發明專利。

發明“空調冷凝水加濕器”也是這樣。那年夏天，朱彥臻家里空調的出水管被老鼠咬破了，朱彥臻看著空調的冷凝水一滴滴滲漏出來，只能用盤子接水。此時，他又突發奇想，為何不把這水利用起來呢？若是把空調的冷凝水二次利用，給空調添加一項加濕的功能，問題不就迎刃而解了嗎？為了更好地了解加濕功能的工作原理，朱彥臻特地跑到超市研究了一番冷風扇的結構，最后他把冷風扇的原理運用到空調冷凝水的二次利用上。他在管子里面裝了紫外線燈管，用來殺毒，然后加入超聲波，把水霧化吹到空氣里。就這樣，又一項實用新型發明在他手里誕生了。

如今，朱彥臻被惠州市政府選為“百名小發明家培養工程”的重點培養對象，派有專門的科學導師為他講解專業的發明創造方法，幫他聯系企業，把他的發明轉化成生產力。如今，惠州市天煜照明科技有限公司已經將他的“臺燈能源二次利用”的發明進行了投產。

談到人生理想，11歲的朱彥臻像個小大人似的侃侃而談：“我長大以后，最想當一名發明家或科學家，發明出更多的專利，讓人類的生活變得更方便、更美好。”