孩子我們來談談錢吧！

該如何開始跟孩子談錢？

孩子在上幼兒園之前，你肯定知道要有意識地讓孩子開始簡單識字，背誦詩歌，認識英文字母，做簡單加法。對了，就從這里開始：讓孩子數(shù)錢，用真錢做簡單加法。去銀行換一些一元的新硬幣，然后在地毯上與孩子一起擺著玩，一邊玩一邊數(shù)數(shù)，通過實物加減法讓孩子開始認錢，知道錢是可以用來加加減減的，然后再開始跟孩子玩簡單的買賣游戲，讓孩子了解錢的作用。這時候的晚間故事，就可以是：“小熊幫斑馬叔叔打掃衛(wèi)生，賺了2元錢，媽媽說他可以買自己喜歡的東西，于是他用1元錢買了一塊蜂蜜糖，回家后，他把另外1元錢放進了存錢罐，想攢起來，因為等攢到10元錢的時候，他就可以買一個漂亮的皮球了。”讓孩子了解到靠自己的勞動可以賺錢，有了錢之后，錢可以用來買東西，也可以存起來……

談錢，最關鍵

要讓孩子懂什么？

在孩子成長的不同時期，跟孩子談錢，能讓孩子收獲的內容不一樣。孩子兩歲半時，跟孩子談錢，是讓他先從實物上認識錢，知道錢可以用來買東西，建立算術和錢之間的關系，不要小看十以內的買賣游戲，它可以為孩子將來數(shù)學思維的形成打下扎實的基礎。當孩子三歲左右，我們要告訴孩子不同數(shù)量的錢可以買不同的東西，錢是需要好好保管的。孩子五歲左右時，我們要告訴孩子錢是需要通過勞動和智慧賺取的，小孩子表現(xiàn)好也可以得到物質獎勵，這些物質獎勵就是父母或老師拿錢買到的。這時候，要開始幫助孩子樹立正確的金錢觀了，要讓孩子懂得錢與生活的關系，養(yǎng)成正確的消費觀：比如量入而出、購買非日常必需品要有計劃有控制、財富是需要積累的、要有儲蓄的概念。這個階段一定要逐漸幫助孩子不斷增長財商，讓孩子嘗試著自己當家，給孩子充分提供跟錢和財富有關的各種社會實踐。從和孩子談錢開始，我們就要明確的是：所有的一切都是為了幫助孩子樹立屬于他自己的正確的、積極的金錢觀。

什么是積極的金錢觀？

對于孩子來說，僅僅擁有正確的金錢觀還不夠，還要擁有積極的金錢觀，因為無論是整天忙于工作賺錢的父母，還是越富越摳門的財富人群，大多數(shù)孩子接觸到的成人的財富觀，都多多少少帶有一些負面因素。所以，一方面我們要引導孩子不斷提升財商，做自己人生的財富的料理大師，另一方面，我們又要引導孩子讓他認識到金錢不是萬能的，不必把錢財看得過于重要。我們要教孩子“只做金錢的主人，不做金錢的奴仆”，過簡單生活，不奢靡浪費，錢不在多，知足常樂；告訴孩子人活著除了賺錢、花錢，還有更多的樂趣，比如讀書、聽音樂、看電影、享受烹飪和品嘗美食的過程、彈琴、跳舞等文學藝術體驗。錢沒了可以再賺，但如果良心和信譽沒了，就無法立足。金錢總是跟你的付出相關，目前社會發(fā)展趨勢是，智慧結晶比體力付出得到的財富回報更多，所以說知識和能力決定財富。

屬于他自己的金錢觀，意味著什么？

很多媽媽嘮嘮叨叨，孩子越大，越覺得孩子不聽話，尤其是在花錢方面。希望孩子什么都順從自己，其實這樣并不好。因為孩子所有對金錢的體驗都是一個過程，不能以年齡作為衡量孩子財商成熟度的唯一標準。在孩子還沒有形成屬于自己的金錢觀之前，他所有的行為都是在摸索，只有放開孩子的手腳和心靈，讓他自己去想去做，在不斷的小錯誤中修正自己，才能真正建立起屬于他自己的金錢觀。但凡這個時期媽媽們介入過多，孩子很可能就會順水推舟地依照媽媽的意愿行事，這樣反而無法鍛煉孩子自己獨立思考、選擇、解決錢財問題的能力。青出于藍而勝于藍，屬于孩子自己的金錢觀意味著在您的正確引導下，孩子對金錢和財富有著自己獨特的積極看法，并且擅于運用他自己的智慧，結合他所處時代的特點，進行有效的財富積累及合理的消費規(guī)劃。

10 種讓孩子受益終身的財商好思維

告訴他，錢并不是萬能的

孩子的金錢觀和世界觀是互相影響的。從開始就告訴他，錢雖然可以買到玩具買到零食，但是有一些東西是買不來的，比如親情和友情，信任和善良。要讓孩子明白，在自身欲望與責任面前，永遠是責任第一，欲望第二，錢并不能解決一切煩惱。如果他真能把這種思維變成自己的行事原則，那他一定是一個懂得理財重要性的人，而且你永遠都不必擔心將來孩子會學壞。

不要把扣發(fā)零用錢作為懲罰

零用錢給了孩子發(fā)展財經(jīng)方面責任感的機會。父母應該定下零用錢的數(shù)額，給付的時間和孩子為獲得零用錢應做的事。父母還得訂下每隔多久才能討論增加零用錢的規(guī)矩，讓孩子明了，有了零用錢以后哪些開支父母將不再提供。就像一個有責任感的雇主對待雇員那樣，零用錢必須準時支付，但是要拒絕任何預支的請求，也不要把扣發(fā)零用錢作為懲罰。

嘗試讓他當家吧

四歲開始，就可以讓孩子自己有一個小賬本，不會寫的字可以用拼音代替。六歲的時候，孩子應該可以自己規(guī)劃自己的零花錢。七歲左右可以嘗試著讓孩子自己當家。讓孩子明白，生活中哪些錢是一定要花的，哪些是可花可不花的。

從和金錢有關的故事入手

可以給孩子講諸如《金錢島》《所羅門王的寶藏》《阿里巴巴和四十大盜》等故事激發(fā)寶寶對金錢的興趣；也可以通過《蘇秦列傳》等故事告訴孩子金錢就像一面鏡子，可以照出世間的人情冷暖；還可以講述寶寶身邊的故事，不失時機地對寶寶進行金錢教育。

讓他管好自己的小金庫

讓孩子建立自己的小金庫，每次爸媽給的零花錢、老人給的壓歲錢都記錄在入賬欄，所有花費都記在出賬欄，自己做加減法，像玩游戲一樣，讓孩子看看自己怎樣規(guī)劃，才能讓小金庫不至于虧空。

有些財富是看不到的，比如知識

告訴孩子他自己也可以創(chuàng)造財富。擅于投資，可以將來收獲更多。而最好的投資，就是投資自己的學習。讓他明白，知識和智慧也是無形的財富，是金錢購買不到的。這樣的思維養(yǎng)成會伴隨他的一生，在物質和精神上都能收獲頗豐。

要培養(yǎng)孩子儲蓄記賬的習慣

明確告訴他，零用錢絕不會預支，所以他必須對自己的月度消費進行規(guī)劃。只有孩子學會了儲蓄，他才會有節(jié)約的意識。看著存折上數(shù)字的增加，孩子會有成就感。儲蓄記賬看似瑣碎，但是卻可以培養(yǎng)他的金錢意識和對抽象思維的理解能力，也記錄自己的成長過程。

把錢擬人化，尊重它才能獲得它

要讓孩子知道，無論何時都不要浪費錢財。錢是我們的朋友，只有尊重它才能獲得它。告訴他，無論家境如何都需要勤奮節(jié)儉。讓他從生活中隨手關燈這樣的小事做起，不鋪張浪費，懂得善待錢這樣才能和錢一輩子做朋友。

適當讓他感到缺錢的痛苦

太多的“啃老族”就是因為從小就沒有養(yǎng)成獨立自主的好習慣，大多是獨生子女的孩子很容易就會形成依賴心理。讓孩子獨立自主的最好辦法是給孩子機會，讓他自己當家，如果零用錢提前用完，一定不能心軟，要讓他品嘗到缺錢的痛苦，這樣才能開始真正獨立。

從小拒絕投機心態(tài)

在給孩子講那些不要貪小便宜以免吃大虧、防止上當受騙的故事時，順便再多給孩子講一句：永遠要腳踏實地，不要有投機心態(tài)。當然，這首先得從父母做起，如果你當著孩子的面每天買彩票，為了大減價經(jīng)常買些不實用的東西回家，卻要讓孩子學會拒絕誘惑，實在挺難的。

可以幫助孩子提升財商的好時機

媽媽，我想吃棒棒糖

寶寶知道棒棒糖多少錢一支嗎？

對了！寶寶真細心，媽媽給寶寶多買一支棒棒糖，作為獎勵！

那今天去超市的時候，咱們看看棒棒糖的價簽，價簽上寫著價錢呢！

（買完棒棒糖，再帶寶寶去買餅干，讓寶寶自己算算，一盒餅干可以買幾個棒棒糖。）

媽媽，我的橡皮丟了

寶寶明天上學還要用吧？那媽媽現(xiàn)在去商店再給寶寶買一塊新的橡皮吧？

寶寶要跟媽媽一起去嗎？但如果寶寶和媽媽一起去買橡皮，寶寶就耽誤了寫作業(yè)的時間了，晚飯前完不成作業(yè)，就不能看電視了。所以寶寶現(xiàn)在了解了吧？買東西不僅僅要花錢，還要花時間。

媽媽，能給我10元錢嗎？

你想用這10元錢做什么用呢？在申請媽媽的贊助之前，如果你能告訴媽媽為什么要贊助你，媽媽就會更加心甘情愿地給你錢，如果你想從別人那里獲得，首先要想想，你的索取能給別人帶來哪些好處呀？

媽媽，我們能每天都住豪華酒店嗎？

如果你有這樣的夢想，就好好努力吧。現(xiàn)在努力學習，以后就可以實現(xiàn)每天住豪華酒店的夢想了。豪華酒店是一種享受，享受就像人生中的蜜糖，每個人都愛吃，但吃多了對身體卻沒好處。而且如果一個人一生下來就每天都是蜜糖，他就會覺得蜜糖沒什么意思，也不會珍惜。所以，在得到蜜糖之前吃些苦，通過努力得到的果實，你會覺得更甜美，奮斗的過程也會讓你感覺很有意思，每天都有目標，特別充實！

媽媽，我可以把我的玩具都送人，然后你再給我買新的嗎？

買新的玩具需要錢，媽媽要等賺到錢，才能去花錢買新玩具。你看到這堆蘋果了嗎？數(shù)一數(shù)，是可以知道有幾個的。媽媽每個月就賺這么多錢，是有數(shù)的，如果用一個蘋果去買了玩具，那么可以帶寶寶去游樂園的錢就沒有了。如果你愿意少去游樂園玩的話，那么我們可以買新玩具。

媽媽，為什么我們不坐飛機頭等艙？

頭等艙的機票很貴，對于大多數(shù)人來說，經(jīng)濟艙的票價更實惠，我們就屬于大多數(shù)人。你看頭等艙的座位數(shù)量比經(jīng)濟艙的座位要少很多，是不是??？就像在你們班里學習特別好的就是那幾個前五名的孩子一樣，在大人的世界里，能坐頭等艙的也只是少數(shù)人。另外，也并不是坐在經(jīng)濟艙的人都買不起頭等艙，因為每個人的想法不同，也有人會把買頭等艙機票的錢省下來去做他認為更有意義的事。

他們都怎么和孩子開口談錢？

《富爸爸·窮爸爸》的作者羅伯特·清崎所說：“如果父母不愿意在晚餐時與孩子談論金錢話題，那么孩子長大后，絕對不會明白如何管理金錢?！痹谶@個星球上，不同國家的父母和孩子談錢的方式也大不相同。

德國人這么干：用童話打開理財之門

一向以嚴謹著稱的德國人，面對孩子卻有生動的一面。向孩子講述理財童話故事的《小狗錢錢》風靡一時。這些生動有趣的話語，相信孩子們在樹立金錢觀念外，還會學到更多的人生道理。

日本人這么干：從小學習管好壓歲錢

日本人教育孩子有一句名言：除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動獲得。日本孩子的壓歲錢是主要的零花錢來源，通過對自己壓歲錢的管理和統(tǒng)籌，孩子被迫學會節(jié)約和克制消費欲望。

美國人這么干：玩具買賣學習管理錢財

在子女理財教育方面，美國父母對于兒童理財教育的要求是：3歲能辨認硬幣和紙幣，6歲具有“自己的錢”的意識。他們有一句口頭禪：“要花錢？打工去！”美國小孩會將自己用不著的玩具擺在家門口出售，以獲得一點收入。這能使孩子認識到：即使出生在富有的家庭里，也應該有工作的欲望和社會責任感。