中班手工活動：春天的花

活動目標

1.掌握制作紙杯花的基本方法，能設計自己喜歡的花朵造型。

2.通過觀察，發現不同花朵的特征，運用剪、貼、卷等技能表現花瓣獨特的色彩和形態。

3.體驗利用廢舊物品制作花朵的樂趣。

活動準備

1.教學課件。

2.紙杯花范例。

3.不同尺寸的紙杯、雙面膠、剪刀、彩筆。

活動過程

一、導入活動，引起幼兒對紙杯花的興趣

播放課件。

師：花園里開滿了五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。

這些花朵真好看，你們知道這么漂亮的花朵是用什么做的？（紙杯。）

二、通過觀看課件，學習制作紙杯花

1.引導幼兒觀察，發現不同花朵的特征，感受花的色彩和形態的美麗與獨特。

師：這里有許多紙杯花，你們看看有什么地方不一樣？（花朵的大小、顏色、花瓣的形狀等。）

2.探索運用剪、貼、卷等技能表現不同花瓣的色彩和形態。

（1）播放課件，了解制作紙杯花的基本過程。

師：紙杯怎么樣才能變成一朵花呢？

將紙杯剪開做出花朵狀。用膠帶把花朵固定在吸管上面。最后在吸管上面粘貼葉子。

（2）引導幼兒自由探索，運用剪、貼、卷等技能表現花瓣。

師：剛才我們看了許多的紙杯花，發現它們的花瓣不一樣，有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是單層花瓣、有的是多層花瓣，那它們又是怎么做出來的呢？

三、交代要求，幼兒創作

師：看了那么多紙杯花，那我們也來做一朵美麗的紙杯花送給自己吧。

幼兒進行操作，提醒幼兒在操作時，注意用剪刀的安全。

四、展示作品，欣賞評價

將幼兒制作的花朵插入花盆。

師：你最喜歡哪一朵紙杯花？為什么？