臺灣也有“孔子學院”,而且,它同大陸的孔子學院正進行著“文化角力”。
“文化角力”這個詞出自2013年12月30日《人民日報(海外版)》的一篇文章,文章特別提到了大陸和臺灣分別在海外開設的漢語教學機構“孔子學院”和“臺灣書院”。當然,兩家機構彼此都很客氣,臺當局“文化部部長”龍應臺也用“橘子不必和蘋果比紅”來形容兩家機構的關系。
大陸的孔子學院由教育部直屬的國家漢語國際推廣領導小組辦公室(簡稱“漢辦”)管理。2004年,首家孔子學院在韓國首爾成立,至今,孔子學院已遍布全球116個國家和地區,數量突破400個。
而臺灣書院創立的初衷便是為了與孔子學院抗衡——后者的“遍地開花”讓臺灣當局不怎么開心,在臺灣人的記憶中,20世紀中葉,臺灣曾是外國青年學習中文、了解中華文化的重要渠道。
為了應對大陸孔子學院的“擴張”,民進黨執政時期的2005年,臺當局“教育部”曾通過提供免費獎學金名額的方式,廣邀外籍學子來臺學習漢語,但是收效甚微,后來不了了之。2008年島內“大選”前夕,當時尚未當選的馬英九提出了“臺灣書院”的構想,聲稱“如果當選,將廣設‘臺灣書院’,以抗衡孔子學院”。2010年年底,臺當局打算在洛杉磯和休斯頓的“駐美代表處僑教中心”設立“臺灣書院”。美國政府當時很猶豫,為了打消疑慮,臺當局退而求其次,一度聲稱不教華語,只教書法、茶藝、花藝。
最終臺灣書院在延遲一年后才得以啟幕。成立當天,馬英九夫人周美青出面為設在紐約的臺灣書院揭牌,會后,還為到場的小學生們講解蘇武牧羊、昭君出塞等歷史典故。
美國洛杉磯“僑教中心主任”簡許邦曾向媒體直言“臺灣書院與孔子學院完全不同”。臺灣書院教繁體字,孔子學院教簡體字。但是,近年來大陸崛起所帶來的中文熱,使簡體字和漢語拼音在美國中文教學中占據主流位置。對于臺灣書院“一意孤行”推動繁體字,外界普遍持審慎態度。

相比孔子學院目前在全球超過100個國家和地區“攻城略地”,臺灣書院尚顯“單薄”,僅有美國一個“據點”。臺當局“文化部”表示今后的重點發展方向將是歐洲與亞太地區,此外,還將與境外大學合作增設以“窄、精”為特點的海外文化中心,推廣華文教育,協助文化交流活動。
臺灣書院的運作以四年為一個建設周期,共計36億元新臺幣(約合7億元人民幣)的運營經費超過八成由臺“行政部門”自行籌措。目前,書院的運作由“文化部”牽頭,外加“外交部”、“教育部”等14個部門共同組成。
孔子學院則由“漢辦”一個部門統籌負責。孔子學院與當地教育機構合作,直接撥款給合作對象。臺灣書院則設立獎學金,與合作的學術教育單位簽約設立“聯絡點”,派出經過培訓的教師進行授課。
在具體運作上,臺灣書院運用信息及數字科技的方式整合華文教學、臺灣研究及漢學研究等多個領域。此外,為了“將臺灣多元文化介紹給國際友人”,臺灣書院還定期開展文藝特展、數字典藏、漢學研究等活動。
有媒體報道說,伴隨孔子學院在全球的擴張,臺灣書院的每一步發展似乎都在前者的蓬勃發展下艱難前行。著眼于未來發展,不少學者呼吁兩者能夠合作。
當然,這并不容易。