兩岸“孔子學院”的“較量”

臺灣也有“孔子學院”，而且，它同大陸的孔子學院正進行著“文化角力”。

“文化角力”這個詞出自2013年12月30日《人民日報（海外版）》的一篇文章，文章特別提到了大陸和臺灣分別在海外開設的漢語教學機構“孔子學院”和“臺灣書院”。當然，兩家機構彼此都很客氣，臺當局“文化部部長”龍應臺也用“橘子不必和蘋果比紅”來形容兩家機構的關系。

大陸的孔子學院由教育部直屬的國家漢語國際推廣領導小組辦公室（簡稱“漢辦”）管理。2004年，首家孔子學院在韓國首爾成立，至今，孔子學院已遍布全球116個國家和地區(qū)，數量突破400個。

而臺灣書院創(chuàng)立的初衷便是為了與孔子學院抗衡——后者的“遍地開花”讓臺灣當局不怎么開心，在臺灣人的記憶中，20世紀中葉，臺灣曾是外國青年學習中文、了解中華文化的重要渠道。

為了應對大陸孔子學院的“擴張”，民進黨執(zhí)政時期的2005年，臺當局“教育部”曾通過提供免費獎學金名額的方式，廣邀外籍學子來臺學習漢語，但是收效甚微，后來不了了之。2008年島內“大選”前夕，當時尚未當選的馬英九提出了“臺灣書院”的構想，聲稱“如果當選，將廣設‘臺灣書院’，以抗衡孔子學院”。2010年年底，臺當局打算在洛杉磯和休斯頓的“駐美代表處僑教中心”設立“臺灣書院”。美國政府當時很猶豫，為了打消疑慮，臺當局退而求其次，一度聲稱不教華語，只教書法、茶藝、花藝。

最終臺灣書院在延遲一年后才得以啟幕。成立當天，馬英九夫人周美青出面為設在紐約的臺灣書院揭牌，會后，還為到場的小學生們講解蘇武牧羊、昭君出塞等歷史典故。

美國洛杉磯“僑教中心主任”簡許邦曾向媒體直言“臺灣書院與孔子學院完全不同”。臺灣書院教繁體字，孔子學院教簡體字。但是，近年來大陸崛起所帶來的中文熱，使簡體字和漢語拼音在美國中文教學中占據主流位置。對于臺灣書院“一意孤行”推動繁體字，外界普遍持審慎態(tài)度。

相比孔子學院目前在全球超過100個國家和地區(qū)“攻城略地”，臺灣書院尚顯“單薄”，僅有美國一個“據點”。臺當局“文化部”表示今后的重點發(fā)展方向將是歐洲與亞太地區(qū)，此外，還將與境外大學合作增設以“窄、精”為特點的海外文化中心，推廣華文教育，協(xié)助文化交流活動。

臺灣書院的運作以四年為一個建設周期，共計36億元新臺幣（約合7億元人民幣）的運營經費超過八成由臺“行政部門”自行籌措。目前，書院的運作由“文化部”牽頭，外加“外交部”、“教育部”等14個部門共同組成。

孔子學院則由“漢辦”一個部門統(tǒng)籌負責。孔子學院與當地教育機構合作，直接撥款給合作對象。臺灣書院則設立獎學金，與合作的學術教育單位簽約設立“聯(lián)絡點”，派出經過培訓的教師進行授課。

在具體運作上，臺灣書院運用信息及數字科技的方式整合華文教學、臺灣研究及漢學研究等多個領域。此外，為了“將臺灣多元文化介紹給國際友人”，臺灣書院還定期開展文藝特展、數字典藏、漢學研究等活動。

有媒體報道說，伴隨孔子學院在全球的擴張，臺灣書院的每一步發(fā)展似乎都在前者的蓬勃發(fā)展下艱難前行。著眼于未來發(fā)展，不少學者呼吁兩者能夠合作。

當然，這并不容易。