九型人格導(dǎo)師趙俊清：我是探秘人心的“巫師”

想吃花卷，就不要接受豆包

趙俊清在接觸九型人格之前，一直為自己的優(yōu)柔寡斷而苦惱。比如，某天早晨他特別想吃花卷，到了早點(diǎn)鋪，老板告知花卷剛剛賣(mài)完，不過(guò)還有新鮮出爐的豆包，極力慫恿趙俊清干脆買(mǎi)豆包算了。趙俊清猶豫好一會(huì)兒，最后，雖然他根本不習(xí)慣豆包的味道，但還是因招架不住老板的熱情游說(shuō)而買(mǎi)下只肯吃一口就棄掉的豆包。

家人和朋友都認(rèn)為趙俊清是好好先生，卻有一個(gè)大學(xué)學(xué)妹埋怨他紳士風(fēng)度害死人。那時(shí)學(xué)妹暗戀趙俊清，發(fā)動(dòng)追求攻勢(shì)，趙俊清明明對(duì)學(xué)妹不來(lái)電，卻怕傷了女孩的心，每次人家約他看電影也好散步也好，他統(tǒng)統(tǒng)答應(yīng)，給女孩回饋了不少虛假信號(hào)。等女孩提出想要進(jìn)一步發(fā)展他們的戀愛(ài)關(guān)系時(shí)，才嚇得趙俊清落荒而逃。后來(lái)學(xué)妹怪他拒絕不干脆利落，趙俊清卻有苦難言：他只是天生不愿和人起沖突，如果劍拔弩張地拒絕人家，他想想這場(chǎng)景都眩暈。

趙俊清隱隱覺(jué)得自己性格中有短處和缺陷，但他卻不知怎么改變。

某次公司送他去上職業(yè)課程培訓(xùn)，在培訓(xùn)班上，趙俊清認(rèn)識(shí)了一位新朋友。那位朋友剛剛接觸到九型人格，覺(jué)得十分有趣，就把相關(guān)知識(shí)介紹給趙俊清。趙俊清拿著朋友打印的題做了一次測(cè)試，忽然暗呼“太準(zhǔn)了”，就像被人扣住了命門(mén)。關(guān)于他的性格特征，分析得絲絲入扣，甚至連他自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的潛在人格，也被測(cè)出來(lái)了！仔細(xì)一想，還真有這么回事呢。

趙俊清—下子變成了九型人格的粉絲，他自費(fèi)去上了一個(gè)九型人格理論的培訓(xùn)班，在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于九型人格的知識(shí)，這令他豁然開(kāi)朗，也更加傾心于此。

非傳道授業(yè)，解惑是也

趙俊清精通九型人格分析的事，在朋友圈中很快傳開(kāi)了，于是便有了來(lái)“求大師指點(diǎn)”的人。

有個(gè)女孩，她那段時(shí)間挺倒霉的：加薪被拒，還查出有乳房纖維瘤，母親還總逼她分手嫁給富二代。這么多壓力都堆在一個(gè)女孩子肩上，她感覺(jué)快要崩潰了。

其實(shí)，她對(duì)男友的要求不高，只是希望他能坐下來(lái)，陪她聊聊天，聽(tīng)她訴訴苦。但就這點(diǎn)微末心愿，竟然都不能達(dá)成！女孩通常還沒(méi)說(shuō)上三句，男友就像椅子上有針扎一般，東張西望根本不認(rèn)真傾聽(tīng)，昨天竟然還像小學(xué)生般舉手發(fā)問(wèn)，問(wèn)女孩能不能放他回到電腦前，因?yàn)樗诖虻挠螒蚩煲P(guān)升級(jí)了，處于緊張激烈階段！

女孩找到趙俊清訴說(shuō)時(shí)，忍不住又痛哭一番。她說(shuō)以前男朋友很能逗她開(kāi)心，簡(jiǎn)直就像一個(gè)快樂(lè)制造機(jī)，現(xiàn)在卻悲觀地認(rèn)為男朋友已經(jīng)不愛(ài)她了，否則根本不會(huì)如此忽視她的感覺(jué)！

趙俊清建議女孩將男友帶來(lái)見(jiàn)個(gè)面，通過(guò)兩人只言片語(yǔ)的聊天，趙俊清分析出女孩男友是七號(hào)“活躍型”人格：他喜歡享受好玩的人生，需要生活有新鮮感，最怕面對(duì)負(fù)面情感。所以當(dāng)女友要求他坐下來(lái)一同感受悲傷時(shí)，他會(huì)立即將心思轉(zhuǎn)向積極的選擇上——能給他帶來(lái)更多快樂(lè)的選擇。這并非男友不愛(ài)女孩了，而是他的活躍型人格決定了他們是同快樂(lè)的好情侶，但很難成為共悲傷的傾聽(tīng)者。

女孩聽(tīng)了趙俊清的分析，恍然大悟，之前她誤會(huì)男友變心，也曾難過(guò)地想了斷他們的感情，現(xiàn)在才知道是自己想得太偏激了。而且，每次女孩堅(jiān)持要和男友討論她的負(fù)面情緒，男友都有一種被強(qiáng)迫的感覺(jué)，不知怎么拒絕女孩，也很生氣。

現(xiàn)在，小情侶冰釋前嫌，趙俊清也有了一種助人為樂(lè)的成就感。

來(lái)找趙俊清解惑的，不但有同齡朋友，甚至還有“忘年交”。有一次，鄰居張阿姨也跑來(lái)找趙俊清聊天，她說(shuō)怎么都想不通，自己兒子從小就品學(xué)兼優(yōu)，博士畢業(yè)后在高校任教三年，眼看副教授都要升成正教授了，他卻做出了一項(xiàng)瘋狂舉動(dòng)：欲放棄這份令人眼熱的工作，要背包去環(huán)游世界。張阿姨和兒子坐下談了無(wú)數(shù)次，都無(wú)法撼動(dòng)這小子的心。她苦惱極了，不知道兒子是受了外人什么騙，還是中了什么邪？

于是，趙俊清受張阿姨所托，去見(jiàn)了她的副教授兒子。副教授很坦率地說(shuō)，他不愿日復(fù)一日重復(fù)毫無(wú)新意的工作，所以才決定去周游世界，他將在旅行之中尋找生命的獨(dú)特意義，而不會(huì)做重復(fù)功課浪費(fèi)生命。

趙俊清分析出副教授是典型的四號(hào)“藝術(shù)型”人格，這種人格相當(dāng)追求自我，錢(qián)和世俗意義的成功，都不是衡量“這份工作是否適合我”的最高標(biāo)準(zhǔn)，他們追求自我真實(shí)的感受，超過(guò)一份外人眼中的好工作。

在和副教授傾談之后，趙俊清反而回頭去做張阿姨的工作，請(qǐng)張阿姨尊重兒子的選擇。張阿姨雖然還有些不解，但最終答應(yīng)了兒子做一名背包客。現(xiàn)在，前副教授已經(jīng)在環(huán)游世界的征途上，他活得特別開(kāi)心帶勁，每次在網(wǎng)上和張阿姨視頻通話，都津津樂(lè)道于自己現(xiàn)在的生活。

漸漸地，張阿姨也感謝趙俊清當(dāng)時(shí)通過(guò)九型人格，支持自己兒子去尋求自己的快樂(lè)。看到兒子發(fā)自內(nèi)心的笑容，當(dāng)媽媽的簡(jiǎn)直比中了大獎(jiǎng)還要開(kāi)心。開(kāi)講座，辦沙龍，知彼亦知己

隨著來(lái)找趙俊清解惑的人越來(lái)越多，他愈發(fā)覺(jué)得九型人格的卓越之處，就在于能穿越人們表面的喜怒哀樂(lè)，直接進(jìn)入人心最為幽深隱秘之處，發(fā)現(xiàn)人們最為真實(shí)和根本的需求。這是極為實(shí)用的心理學(xué)，運(yùn)用得好了，能幫助不少人。

作為已了解并感知九型人格奧秘之處的趙俊清，當(dāng)然不愿意私藏“寶藏”。于是，趙俊清接受一家心理咨詢公司的邀請(qǐng)，舉辦了一場(chǎng)關(guān)于九型人格的講座。

那場(chǎng)講座，臨時(shí)來(lái)了不少聽(tīng)眾，會(huì)場(chǎng)安排的座位全坐滿了，就連過(guò)道和臺(tái)階都擠滿了人。大家現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，趙俊清現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，好多聽(tīng)眾都驚呼“太神了”，“感覺(jué)趙老師能看透我的心！”

趙俊清很清楚為什么會(huì)有那么多粉絲捧場(chǎng)來(lái)聽(tīng)講座。這是因?yàn)椋總€(gè)人都對(duì)自己以及身邊人的性格充滿了探求欲，畢竟我們都想了解自己到底是怎樣的人，自己身邊的人，比如愛(ài)人、朋友、同事等他們又有著怎樣的性格。而九型人格恰好為大家提供了一條秘密小道，它是精妙的性格分析工具，能探究一個(gè)人的內(nèi)心世界。

比如說(shuō)哪里受災(zāi)了，號(hào)召大家捐款這件事吧，看似大家都在慷慨解囊，其實(shí)不同型號(hào)人格的人，出發(fā)點(diǎn)卻大相徑庭：有的是出于真誠(chéng)的同情心；有的是為了彰顯自己的崇高品質(zhì)；還有人是隨大流，怕不捐款就會(huì)被旁人看扁，于是即使不情愿也得裝出大方施舍的樣子。九型人格描述了九種人格類(lèi)型，如同一張描繪人類(lèi)性格特征的活地圖，倘若有效掌握，不但能使自己的性格揚(yáng)長(zhǎng)避短，還多了一件與人有效溝通和交流的利器！

講座讓趙俊清名聲大振，他決定開(kāi)辦“九型人格互動(dòng)沙龍”，沙龍能比講座更加講求互動(dòng)性，也可讓參與者更能認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，接納自己的短處，從而在生活與工作中得心應(yīng)手，過(guò)得更好。

家人卻對(duì)趙俊清的高漲熱情潑了冷水，說(shuō)又要租場(chǎng)地，又要做宣傳，如果到時(shí)報(bào)名參與者太少，會(huì)虧不少錢(qián)。如果換了以前，別人_反對(duì)，“和平型”人格的趙俊清就會(huì)選擇妥協(xié)退讓?zhuān)F(xiàn)在他已經(jīng)知道自己短板弱點(diǎn)在哪里，每當(dāng)做決定時(shí)，都會(huì)盡量規(guī)避，試著讓自己跳出這種常規(guī)軌道，而不是被動(dòng)地接受所有建議。于是，趙俊清這一次選擇了堅(jiān)持。

前期宣傳費(fèi)不夠，他就利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)豆瓣、人人網(wǎng)、微博等宣傳活動(dòng)，結(jié)果報(bào)名者甚眾。除了因?yàn)橛H子關(guān)系、婚姻關(guān)系來(lái)“解惑”的，參與者還不乏創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)高管。他們都真誠(chéng)地表示，迫切想了解九型人格的相關(guān)知識(shí)，如果能將此運(yùn)用到工作和管理中去，那會(huì)是更好的途徑。

這次成功的沙龍，也為趙俊清下一步創(chuàng)業(yè)目標(biāo)指明了方向：他將與企業(yè)合作，在人才招聘、面試，甚至筆試中巧妙融入九型人格的相關(guān)測(cè)試，使得企業(yè)能找到更加適合某種工作、崗位的人才，也使得人才能在公司發(fā)揮自己的最大潛能。

同時(shí)，他還能結(jié)合企業(yè)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)研習(xí)九型人格，幫助企業(yè)高管更好地建立高效率團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)無(wú)隙溝通，更好提升領(lǐng)導(dǎo)力，增強(qiáng)執(zhí)行力。

簡(jiǎn)言之，趙俊清準(zhǔn)備將“九型人格學(xué)”打入企業(yè)內(nèi)部，使得現(xiàn)代企業(yè)能掌握如此易學(xué)好懂的企業(yè)管理工具，帶來(lái)更好效益。