這幾天,實驗小學四(5)班接連發生了好幾件離奇的事情。周二上午,萬虹老師正在朗讀課文《黃河的主人》。
忽然,平地一聲驚雷,隨即狂風大作,暴雨傾盆而注。
頓時教室里亂作一團。萬虹老師敲敲講桌,“安靜!同學們!現在我有個問題,這篇課文為什么說他是黃河的主人呢?”
萬虹老師用眼睛一一掃過班里的面孔。忽然,她的目光停了下來,這男孩是誰呀?看起來怎么這么眼生呢?萬虹在心里嘀咕(dí gu)。
她來到那張陌生的面孔前,笑吟吟地說:“你來回答吧。”
男孩從容應答。
萬虹老師隨手合起那個男孩的課本,只見封面上寫著:“肖飛龍”。
下課了,肖飛龍從殷(yīn)桃旁邊經過的時候,殷桃的鼻子使勁地嗅了嗅,一股奇異的香味就進入了肺腑(fèi fǔ)。
不到半天時間,全班同學都知道了——肖飛龍的身上有一種奇異的香味,而且他的白臉上還會發出一種迷人的光芒。
一時間,整個校園里議論紛紛。
肖飛龍的出現讓有些人悶悶不樂。
第一個不開心的就是“南方不敗”小美女楠玉嬌。每一次考試,她的成績都在全年級遙遙領先。可肖飛龍一來,成績就超過了楠玉嬌。
第二個不開心的就要數小胖子周唯了。周唯成績一直穩居班級的倒數第一,也就是第四十九名。他做生意的老爸老媽耳朵已經適應了這個數字,可這次變成了第五十名,老爸一下子就繞不過彎兒了。
對于肖飛龍來路的調查一直在悄悄地進行。
萬虹老師在校門口遇到了校長。她記起來了,肖飛龍是轉學來的,高校長親自帶他辦的轉學手續。
“高校長,”萬虹迎了上去,“那個肖飛龍您還記得嗎?”
“那個轉學來的小家伙?”高校長一愣,“哦哦!他表現得怎么樣啊?”
“很好!這次考試成績放了一個小火箭。”眼見校長這樣反應,萬虹心里松了一口氣。
“強將手下無弱兵嘛。家長當時指名就要你帶啊!”高校長笑道。
“承蒙夸獎!”萬虹紅著臉兒逃開,心里卻是喝了蜂蜜一般甜。
小胖子周唯與班草劉巍(wēi)為了一個共同的目標走到了一起。
周唯和劉巍來到一個偵探事務所,讓大胖子偵探跟蹤調查肖飛龍,還制定了行動代號……
周末,全班同學郊游。大家一路說說笑笑,登上夕照峰的時候已是中午。于是,撿柴火的撿柴火,壘(lěi)鍋灶(zào)的壘鍋灶,大家忙著生火做飯。一大鍋快餐面剛下好,還沒有來得及盛(chéng),那邊突然有人驚叫起來:“不好了,失火了!”
只一會,山上就火海一片,就連下山的路也被火海封住了。哭喊聲、呼救聲響作一片。
就在大伙兒絕望的時候,忽然天降大雨!
那雨水就像一個巨大的消防水槍,叫人嘖(zé)嘖稱奇!
山火終于熄滅了,孩子們死里逃生。
在下山的路上,大家驚異地發現肖飛龍奄奄一息地躺在山道上。想起剛才險象環生之際那場神奇的雨,大家忽然明白了幾分。“水!水!我要喝水!”肖飛龍的鼻息細若游絲。周唯慌忙把肖飛龍抱到劉巍的后背上,雙手護著,兩人撒腿就跑。跑到一條流向大海的小河,劉巍和周唯把已經有些僵硬的肖飛龍抱到水里,想讓他喝個夠。
誰知一接觸到水,肖飛龍就有了活力,像魚一樣鉆進了河底。
“天哪!肖飛龍的身上還有鱗(lín)耶,莫非他真的是一條小龍?”周唯目瞪口呆。
這天下午,萬虹老師收到一張明信片,貼郵票的地方居然沾著一片魚鱗!信的內容是:
親愛的萬虹老師、同學們!大家好,我生活在一個你們看不到的世界,現在一切很好,請放心。這兩個月我認識了你們,真的很愉快,我相信我們以后還有機會見面的。
小飛龍書龜年魚月