晨光小學最近多了一尊雕塑(diāo sù),是王老師的。前不久,她在一次大火中救了5名小學生,而自己卻再也沒有出來。一位雕塑家感動于她的事跡,為她塑了一尊栩(xǔ)栩如生的雕像。
接替王老師帶三乙班的是新來的黃老師,她最近有點煩。三乙班幾個調皮的學生把她的自行車輪胎放了氣,還在她的水杯倒了洗手液!氣得她跑去向校長告了狀。
這天,黃老師不小心著了涼,必須休養一周。這下沒老師管的三乙班亂成了一鍋粥。最瘋的莫過于馬云飛,他竟然站在講臺上說起了單口相聲。突然他發覺教室死一般沉寂,下意識朝門口望了一眼,居然看到了黃老師!這下他覺得自己真要被勸退了,嚇得哭了起來。令三乙班全體同學驚訝的是,一向嚴厲的黃老師竟然替馬云飛擦眼淚!
黃老師笑笑說:“真沒想到你還有這樣的才藝呢!”
馬云飛抬起頭,發現黃老師臉上是從未有過的和善,難道黃老師變“好”了?
黃老師對全體同學宣布:“現在由小藝術家馬云飛為我們帶來一段相聲!”
全班搞不懂黃老師葫蘆里賣的什么藥,但還是向馬云飛報以熱烈的掌聲。
馬云飛被黃老師和同學們的熱情感染了,他一邊表演一邊試探地看著黃老師的臉,恍惚(huǎng hū)間感到黃老師溫柔的笑容像極了遠去的媽媽。
末了,全班報以熱烈的掌聲,一半送給馬云飛,一半送給黃老師。
黃老師說:“以后我們上課就這樣,每個人都像馬云飛那樣把自己最好的一面貢獻給大家,而大家要給他掌聲和鼓勵。”
所有同學都為黃老師的改變而歡呼雀躍。黃老師只在一天便由公敵的身份變成了所有人的好朋友,三乙班全體同學迫切期待第二天的課堂!
第二天,黃老師剛走到教室門口,就聽到學生們在講笑話,黃老師氣不打一處來:“反了你們!”
馬云飛吃驚地說:“黃老師……你怎么又變回來了?”
黃老師上前拉著馬云飛去找校長。當黃老師添油加醋地說完事情經過,校長拍案而起:“學生怎么能在課堂上講笑話呢?”
這時,擠在外面的同學異口同聲說:“確實是黃老師昨天親口允(yǔn)許的!”
“他們在說謊!我昨天還在休病假!”黃老師又是以前嚴厲的模樣了。
幾周過去了,黃老師又病了,再次請假。
可早讀的時候,黃老師突然回來了!馬云飛覺得這次的黃老師的表情似曾相識,和幾周前的那次意外變好如出一轍。
馬云飛大膽地問:“你不是我們黃老師,對嗎?”
在幾十雙眼睛的注視下,黃老師說:“我其實是校園里的雕塑王老師。”
而這時,放心不下學生的真正的黃老師向教室走來。她看到另外一個自己很驚訝!馬云飛高興地站在冒牌“黃老師”旁邊說:“其實我覺得黃老師是一個蠻好的老師。我知道她罵我也是為我好。”
窗外的黃老師大吃一驚,她沒想到淘氣鬼馬云飛會這樣評價自己。黃老師淚流滿面。
這時,黃老師聽到教室里的冒牌老師動情地說道:“其實黃老師是我見過的最勤勞的老師,我總是看到她第一個來,最后一個走。”
黃老師忍不住走進教室,雕塑老師連忙對黃老師說:“我必須向你道歉,我是一尊雕塑,卻兩次頂替你來上課。”她還說希望大家不要告訴別人這個秘密,否則她今后永遠不能再變成老師了。
黃老師難免驚訝一番(fān),繼而對雕塑老師表示諒解,還說如果不是她幫自己代課,她就永遠無法了解這些可愛的學生。
所有同學都簇(cù)擁過來,黃老師第一次得到全體同學的擁戴,不由得百感交集。
黃老師望望佇(zhù)立在校園里的那尊雕塑老師,臉上煥(huàn)發著燦爛的笑容。