根據我國目前高等教育發展現狀,借鑒國外高等教育管理的發展模式及成功經驗,我國高校“去行政化”應當從完善法律法規、理順三個關系入手。
一是理順政府與高校關系。一方面逐步取消高校匹配的行政級別,減少政府行政干預。高校“行政化”最大的一個特點就是高校及高校領導的“行政化”,因此,高?!叭バ姓笔滓獞撓咝<案咝nI導的行政級別,取消與行政部級、廳(局)級等層級的掛鉤。另一方面給予高校自主權,明確高??刹僮鲗用鏅嘞?。
二是理順社會與高校關系。一方面構建大學理事會制度,讓社會參與大學管理。從國外高校高等教育管理方面的成功經驗中可以看出,理事會制度可以更好地讓社會融入高校管理中,讓社會成為高校良性發展的一個助推器,更好地實現高校服務社會的公益性功能。另一方面完善信息公開制度,強化社會化監督。
三是理順行政管理與學術研究之間的關系。一方面明確行政管理權限職能及范圍。借鑒國外高校行政與學術發展模式,將行政管理和學術研究劃分開來,學校服務于學生,行政服務于學術,機構設置和人員配置不要疊加,明確導師負責制度,提升教授職責權限。另一方面完善學術研究權力運作機制。完善高校學術委員會機制,厘清人員篩選和機構組成,實現行政與學術動態管控,落實學術委員會的評定權限。
2014年第7期