嘿，走進大森林

這是一本多彩的文字，把人帶入大森林的詩情畫意之中；這是一幅男孩的畫卷，塑造了一個果敢、堅毅又柔情似水的“小男子漢”形象；這又是一部嚴肅的作品，不斷追問：人真的是大自然的主宰？人與動物到底應該怎樣共處？……《小鹿斑比》就是這樣一部美妙的小說。

《小鹿斑比》全書8萬字，對于我們三年級或者更小的同學，容量很大啊。這本書的第一、二章，是它的“序幕”部分，描寫了小鹿斑比從出生站起，到走入森林的所見所聞。這兩章，有眾多的動物登場，有繁（fán）復的植物出現，內容繁雜，是閱讀這本書的難點。

把斑比說成小鹿，是《小鹿斑比》的一個美麗錯誤：《小鹿斑比》在中國大陸出版之前，同名的動畫片率（shuài）先上映。孩子們太喜歡這部動畫片了，小鹿斑比真是深入人心啊！所以，譯者、出版社將錯就錯，順勢而為，依然把這本書命名為《小鹿斑比》。斑比是鹿嗎？不是，斑比是鹿的親戚狍（páo）子。鹿科都包括哪些品種？目前，全世界鹿科動物約有34種之多！其中，駝鹿是鹿科體型最大者，身高最高的達到2.4米，接近一層樓的高度；體長最長的3米，近似一輛小型汽車；體重最重者1000千克，相當于七八個成年人的重量，難怪小袍子法莉遇到駝鹿，會嚇得驚叫著落荒而逃；斑比在高大的駝鹿面前，緊張得一顆心都要跳出來了，嚇得不敢說話，甚至產生了自卑感……狍子和其他鹿還有什么區別？這就需要你翻翻有關的書，或者請爸爸媽媽幫忙，進一步查找有關資料了。了解信息越多，你閱讀這本書的效率就會越高。

1.狍子受驚以后，尾巴的白毛會炸開，變成白屁股，然后思考要不要逃開；2.會在馬路中間，借著車燈跑在車的前頭，根本不知道會被撞死，只知道借著亮光好趕路；3.被獵人追趕了會把頭埋到雪里，以為這樣就不會被發現了。這一點與野雞很像，顧頭不顧尾啊！

大家在閱讀這本書之前，請仔細讀一讀這本書的第一頁《生存的磨難》，這是關于《小鹿斑比》有關內容的綜（zōng）述，是你進入這本書的一架梯子，借用一下，會讓你順利進入這本書。

第一章，描述了斑比從迷瞪（mí dèng），到勉強站立而迷茫，直到聽見了媽媽親吻自己的聲音，尋找到乳汁的過程。第二章，小斑比學走路、學奔跑；也是小斑比懷著一顆好奇心，不斷感受，不斷提問，學著交流的過程。

這是小斑比出生之后，第一次踏入森林。看到什么都新鮮，遇事都要問為什么。小斑比依次遇到了誰？問了些什么問題？在和第一個陌生人——小蚱蜢（zhà měng）打招呼的時候，小斑比用了怎樣的態度？這個態度對于繼續交流起了什么作用？想一想，與人交流，最重要的是什么？

在小斑比還在迷瞪的時候，喜鵲就喜洋洋地和斑比媽媽聊天，它介紹了小喜鵲的喂養過程。那么，剛剛出生的小鹿斑比和小喜鵲相比，有些什么不同呢？這可是你深入了解小鹿斑比出生細節的最好機會，一定想辦法搞清楚。

灌木叢中的小路與草地有什么區別？小斑比第一次巨大的快樂是什么？它為什么如此快樂？

小鹿斑比把蝴蝶誤會為花，把小蚱蜢誤會成草葉。蝴蝶與小蚱蜢的姿態與態度很不同，有些什么不同呢？

在進入草地之前，斑比媽媽是怎樣交代的？“困難”、“危險”為后邊的內容打下伏筆。之后的閱讀，會讓你深刻理解這兩個詞。

在《小鹿斑比》第一、二章的內容里，涉及鳥類既有喜鵲、黃鸝、鴿子、烏鶇（dōng）、灰背鶇、燕雀、山雀、松鴉、雄野雞、老鷹、烏鴉、啄木鳥、貂（diāo）等，還有昆蟲類的如蝴蝶、蚱蜢等，總計15種；另有樹木、植物等十余種。這樣密集交代動植物，加大了閱讀的難度。所以，在閱讀這兩章的時候，一定要放慢速度，把動植物的名稱認讀清楚。之后，再查找有關動植物的圖像、聲音、簡介等等，認識它們，熟悉它們。因為這些動植物，有小鹿斑比的鄰居、伙伴、朋友，它們就像背景與底色，襯托著小斑比，把讀者帶入一個多姿多彩的世界。