筆筒記

星期一早晨，五（6）班的教室里呈現(xiàn)出一番別樣的景象。瞧！每張課桌角上都放著一個嶄新的筆筒，這些筆筒形態(tài)各異、色彩繽紛，此刻等待老師前來評比。同學們忙得不亦樂乎，一會兒端詳這個，一會兒打量那個。我進到教室，便迫不及待拿出自己親手做的筆筒，同學們看到我的筆筒后，有的捧在手上細細地欣賞；有的情不自禁地嘖嘖贊嘆起來；有的同學請教我是怎么做的。制作筆筒的情景便在我的腦海里回放起。

記得大前天晚上，我想起了老師布置的特殊作業(yè)：做筆筒。該怎么做呢？我找出勞技書看清了關于做筆筒的材料、步驟。按照要求我找來了廢棄的三夾板、木膠、沙皮、小鋸子等。首先在三角板上劃線、打樣，畫成一塊長16厘米，寬6厘米的長方形，和一塊邊長6厘米的正方形。怎么把它割下來呢？在爸爸的幫助下，我費了好大的勁兒才割下來一塊，再照此畫了同樣大小的三塊板，但我又想：真是太麻煩了，鋸一塊就這么累，接下來的三塊該怎么辦？還是讓爸爸幫我吧！在一旁的爸爸仿佛看出了我的心思，意味深長地說：“學習做事得有自信，要一不怕苦、二不怕難。知難而退，怎么能把事做好？”爸爸的話讓我恍然大悟：是呀！那些成就事業(yè)的偉人，都是經(jīng)過艱難卓絕的奮斗取得的。我這小小的困難又算得了什么？于是我振作精神，拿起小鋸子，鋸下了底板。接下來要把板塊拼接，我用木膠涂在板的一邊，再拼接。很快全組合在了一起，再按上一塊底板，毛胚就做成了，但我覺得不夠漂亮。于是，我又找來了一張藍底白花的彩紙包裝起來，真是看起來容易，做著難，我包了兩遍都不能自然貼合。苦思冥想，找原因、想方法。唉！如果先把一邊貼好、固定，再包圍定有效果。我試了一下，果然不錯。我還在正面貼了一個紫白相間的蝴蝶結(jié)，上面還有一些可愛無比的動物。啊！一個漂亮的筆筒做成了，爸爸媽媽都夸我做得不錯！聽著父母的稱贊，我心里像吃了蜜汁一樣甜滋滋的。

真是世上無難事，只怕有心人。不管什么事只要有信心、不放棄，就一定會心想事成！