我和“專業(yè)”有個誤會

禹璐：剛上大學時，舍友問我：“你為什么選這個專業(yè)？”我回答：“原本以為咱們這個專業(yè)就是吃吃喝喝，應該挺high的。誰知道來了之后完全不是這樣的……”我的專業(yè)是食品科學與工程，千萬別被“食品”兩個字迷惑了啊！

張小魁：高中時，我各科成績都挺好，唯獨英語“瘸腿”。高考報志愿的時候，雖說成績不錯，但還是謹慎地選擇了服從專業(yè)調劑，結果竟偏偏被“流放”到了英語專業(yè)。大學四年，痛苦涅槃，畢業(yè)時專八證書成功到手。現(xiàn)在我在新東方辛勤工作，整日和英語做伴。不得不說，有時候你越不想遇到的，老天越要你勇敢去面對。

孫俊平：高考那年我對藝術懷著無限的向往，奮斗了一整年終于考上某大學，在選專業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)制片專業(yè)是招生名額最少的，而且感覺這是個特厲害的專業(yè)，所以當時我就選了制片專業(yè)。在學校認認真真地聽完了“馬列毛”的指導思想和專業(yè)知識后，我以為終于可以在劇組一展拳腳，然后第一天去給大家買盒飯，第二天還是買盒飯……兩個月過去了，我可以在買盒飯時讓老板多打兩勺了。

木子：那年高考我填報的志愿是農學院的動物科學專業(yè)，媽媽挖苦我說：“整天和豬羊雞鴨在一起，沒玩夠啊？上大學了還離不開它們。”我說：“媽，你不懂，這是一門對動物的起源、進化、克隆、保護等進行前瞻性研究的學科，畢業(yè)后你兒子會去可可西里拯救瀕危的藏羚羊，到非洲大草原去救治受傷的非洲獅，神氣著呢！”沒想到大學四年我真的是在學習豬羊雞鴨的養(yǎng)殖技術。我問老師為什么會這樣，老師反問道：“畜牧養(yǎng)殖難道不是科學嗎？”我說：“那干脆就叫畜牧養(yǎng)殖好了。”老師說：“不錯，這個專業(yè)原來就叫畜牧學！”

清澈：我堂弟生在農村，1980年填報志愿時置高分于不顧，直接報了農機系，他以為學了這個就能開拖拉機，心里打著小九九：等我學會了，全公社舍我其誰，比電工還神氣！他穿著新布鞋到大學，老師詼諧地說：“不要以為農機系就是開拖拉機……”4年后，堂弟以優(yōu)異的成績留校，年僅19歲的他站在講臺上，對著臺下更年輕的新生說：“同學們，不要以為農機系就是學開拖拉機的，現(xiàn)代農業(yè)需要我們開拓新局面。”

水草：曾經羨慕播音員、主持人的瀟灑自如，于是在填報志愿時，我不顧老爸的強烈反對，堅持選擇了播音主持專業(yè)。老爸反對的原因很簡單：我聲音條件差。當時的我天真地以為聲音是練出來的，上了大學才發(fā)現(xiàn)，一個聲音條件差的人要想在播音方面有所發(fā)展是一件多么因難的事。枯燥乏味的專業(yè)知識暫且不說，單單念一篇稿子，就得重復七八遍，弄得自己口干舌燥。果然是“不聽老人言，吃虧在眼前”。唉！現(xiàn)在的淚水與汗水都是填報志愿時腦子進的水！

匡：我的專業(yè)是哲學，被調劑的，剛上大學時要死要活非得轉專業(yè)不可，因為哲學不能讓我找到滿意的工作。然而僅僅上了一個月的專業(yè)課，我就能靜下心來想清楚很多問題了。的確，有的人能掙大錢，有的人卻永遠囊中羞澀，但金錢與滿足感不成正比。哲學教會我們的是如何用最少的物質贏得最大的幸福，樹立正確的價值觀或許更能適應復雜的社會環(huán)境。現(xiàn)在，我認為哲學是“無用之大用”。

扛锨女漢子：我的專業(yè)叫“園藝”，這名字聽起來很文藝，實踐起來卻不如意，手拿叉锨來傳遞，挖地施糞做耕地，種下番茄黃瓜和辣子，扛锨回家多霸氣！沒想到一個學園藝的女生還要做這些事情，不過體驗一下“下地”的生活還是不錯的，尤其是后來吃到自己親手種的蔬菜，那叫一個心滿意足。這也算是一個苦盡甘來的誤會。

一云端水：當年我因為聽家里人的意見報了麻醉學專業(yè)而痛哭了1個小時之久。后來在醫(yī)學院度過了4年高中式的大學生活，依然沒有辦法愛上這個專業(yè)。直到最后實習的時候，才明白這個職業(yè)的意義。記得有一臺手術是在患者的歌聲中完成的，那一次我哭了，那歌聲是對一個實習麻醉大夫最大的獎勵。我選擇的是一個為別人減輕痛苦的專業(yè)，我驕傲，我自豪。

夢露兒：還記得拿到錄取通知書那天，我快要樂瘋了。老媽挨個兒給親戚打電話：“我女兒被錄取啦！是口腔工藝專業(yè)。”當然電話里傳來的都是“我哪顆牙有問題”“誰誰誰牙疼”“趕緊學出來了給我看牙”之類的話，我更是幻想著自己穿上白大褂給患者診牙的風姿。直到二年級上實踐課，我天天抱著一堆石膏雕牙，才認識到口腔工藝專業(yè)出來后就是牙科技工。兜兜轉轉3年后，昨日幻想的白衣天使就成了今天牙科工廠的藍領技工。

司志政薦自《讀者·原創(chuàng)版》