“平安小天使”在行動

孫靜+小豐

熱情發(fā)言：

班上開展“爭當(dāng)平安小天使”主題活動。同學(xué)們積極行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，在大街上站崗體驗(yàn)，還成立了安全行動隊(duì)……陽光下，他們像一個(gè)個(gè)可愛的“平安小天使”。

認(rèn)識交通安全標(biāo)志

楊 潔

一位交警阿姨拿出一塊牌子，牌子上蓋著一塊紅綢布。同學(xué)們既開心又好奇。

交警阿姨說：“同學(xué)們，請看一看。哪一個(gè)標(biāo)志告訴我們要注意安全？哪一個(gè)告訴我們禁止通行？”交警阿姨掀開紅綢布。同學(xué)們爭先恐后地舉手。沒想到，交警阿姨叫我回答。我立刻指出那塊交通牌，回答得又快又好。阿姨獎給了我一支鉛筆。我樂呵呵地接過鉛筆，向阿姨道謝。很多同學(xué)都舉起了手，等待著回答問題。

我們班同學(xué)獲得了許多獎品。在競賽中，我們懂得了許多交通安全知識，認(rèn)識了很多交通安全標(biāo)志，感受到了學(xué)校老師、交警叔叔阿姨和家人對我們的關(guān)愛。現(xiàn)在，我們上學(xué)、放學(xué)都自覺遵守交通規(guī)則了。

安全提示：

未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車。小學(xué)生不能三五成群地在馬路上嬉戲、玩耍和打鬧。

不一樣的體驗(yàn)

劉 盈

上午7點(diǎn)40分，早自習(xí)的鈴聲響了。同學(xué)們沒有像往常一樣坐在教室里，而是站在了飛山西路與渠陽中路的交叉路口。我們戴著白色的手套，拿著停止的指示牌，和交警叔叔們一起指揮交通，勸導(dǎo)行人文明出行，疏導(dǎo)校園周邊車流。

這時(shí)，有兩名男子橫穿馬路，同學(xué)們趕緊拿起哨子，吹了起來。楊雨坤舉起停止牌，示意那兩個(gè)人退回。他們看了看，從車流邊退了回去。楊雨坤開心地笑了。

有個(gè)同學(xué)說：“這是我第一次參加小交警活動，與平時(shí)課堂上的安全知識不一樣，親身體驗(yàn)更生動?！蔽一厝嬖V家人，平時(shí)過馬路要走斑馬線，開車要注意減速。特別是送我上學(xué)的時(shí)候，不要在學(xué)校門口亂停車，以免給別人帶來不便。

20分鐘后，短暫的體驗(yàn)結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地背起書包，準(zhǔn)備去上課。路上，我看見楊雨坤同學(xué)將交警叔叔贈送的白手套細(xì)心地疊好，收起來作紀(jì)念?？斓綄W(xué)校的岔路口時(shí)，有個(gè)女同學(xué)說：“平時(shí)爸爸開車送我上學(xué)，總會送到學(xué)校門口?，F(xiàn)在，我會讓他信任我，將車停得遠(yuǎn)一點(diǎn)，自己步行一段，不要因?yàn)橥＼嚩铝藙e人的路?！?/p>

安全提示：

如何正確地、文明地過馬路？

過馬路要走人行橫道——斑馬線，不得翻越交通護(hù)欄。做到“一看二慢三通過”，要看清信號燈，牢記“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。

“小黃帽”安全行動隊(duì)

黃海娟

交通越來越發(fā)達(dá)，馬路上的汽車也越來越多。

下午放學(xué)，同學(xué)們走出校門，有的在馬路上追逐、打鬧，有的在路邊玩玻璃彈珠、拍游戲卡片，有的三五成群地在馬路邊跳繩、踢足球。有的同學(xué)沒到12歲卻騎著自行車，有時(shí)雙手不掌握龍頭，做著各種表演動作，還用腳使勁踩車。有的同學(xué)四、五個(gè)人騎著自行車并排勾肩搭背，把馬路都占去了一大半。有的同學(xué)甚至站立在別人自行車的后輪軸上，耍威風(fēng)……看到這些，我們的“小黃帽”隊(duì)員會立刻走上前，告訴他們，這些都是造成交通事故的隱患。

為什么有人不遵守交通規(guī)則呢？通過調(diào)查詢問，我們了解到，他們有的是因?yàn)榻煌ò踩庾R不強(qiáng)，有的是一時(shí)大意，有的是覺得好玩，想逞能，有的是存有僥幸心理。

怎樣改變那些狀況，讓“交通安全”在每一個(gè)學(xué)生心里扎根呢？

我們以班級為單位成立了“小黃帽”行動隊(duì)。每個(gè)班的班長和中隊(duì)長擔(dān)任自己班上行動隊(duì)的隊(duì)長。所有成員戴上引人注目的小黃帽。小黃帽的帽檐上方標(biāo)明自己的目的地（家庭住址），可以防走丟。萬一遇到困難，人們也可以來幫助你。

我們把同路、同方向的學(xué)生編排成路隊(duì)，由老師護(hù)送過馬路。每個(gè)路隊(duì)由路隊(duì)長負(fù)責(zé)，專門對那些不遵守交通規(guī)則的人進(jìn)行勸阻。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們輪流在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口，維持上學(xué)和放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。

生命是寶貴的。我們應(yīng)該愛惜生命，遵守交通規(guī)則。

設(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)

侯梓怡

瞧，這是我創(chuàng)辦的交通安全手抄報(bào)。版面圖文并茂，設(shè)計(jì)美觀、新穎。

左上方，有一輛裝滿“交通安全知識”的小汽車。它在紅、黃、綠三種顏色的交通信號燈的指引下，穿過一條條大街小巷，向人們宣傳交通安全知識。

我們畫出交通信號燈。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過。黃燈閃爍時(shí)，請你準(zhǔn)備好。綠燈亮?xí)r才準(zhǔn)許通過。

特種車輛，比如救護(hù)車、灑水車、消防車、警車等，可讓它們先行。

行走時(shí)，要走人行道，不要隨意橫穿馬路。橫穿馬路時(shí)要走斑馬線。不在馬路上玩耍、踢球、打鬧、嬉戲。

你知道這些交通標(biāo)志的意思嗎？

提醒人們注意安全。

提示到了十字交叉路口。

提醒人們向左急拐彎。

提醒人們向右急拐彎。

為了方便人們記憶，我把交通安全規(guī)則編成了順口溜：

交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩和鬧。行人應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈。乘車也要懂安全，不在車?yán)镦覒?、玩。手、頭不能伸窗外，扶緊把手坐或站。

同學(xué)們，你們記住了嗎？

有趣的童話劇表演

肖力銘

我們自己動手制作了表演使用的頭飾。同學(xué)們還從家里找來了自行車做道具。大家對這次童話劇表演充滿興趣，表演起來都很認(rèn)真。一起來看看吧。

“鈴鈴……快讓開！哎！快讓……”只聽呯的一聲，接著是哎喲……哎喲……的喊叫聲和哭聲。

小狗哥哥騎著自行車，帶著小兔妹妹，快速地行駛著。他倆說說笑笑，不時(shí)還用手比劃著，好不高興。正在得意洋洋時(shí)，突然，熊貓弟弟不知從哪里躥了出來，盡管小狗哥哥早就按了車鈴，可是熊貓弟弟不懂呀。小狗哥哥避讓不開，徑直撞在了熊貓弟弟身上。他自己和小兔妹妹也都重重地摔在了地上。

從這個(gè)場景中，你知道小狗哥哥哪里錯(cuò)了嗎？

不懂得交通規(guī)則真危險(xiǎn)呀！請注意遵守交通規(guī)則。

友情提示：

同學(xué)們，請?jiān)O(shè)計(jì)生活中的安全提示牌，拍成圖片，寫出文字說明。登陸“小學(xué)生導(dǎo)刊·中國童話網(wǎng)”，創(chuàng)建博客。把你們的故事和照片發(fā)在博客中，刊物將擇優(yōu)發(fā)表。endprint