讓孩子學(xué)會(huì)感恩

■成墨初

讓孩子學(xué)會(huì)感恩

■成墨初

沒有感恩心理的孩子，成人后通常會(huì)在人格素養(yǎng)上敗下陣來。因此，父母在教育孩子做人時(shí)，一定要教會(huì)孩子感恩。

當(dāng)父母過于溺愛孩子，什么都以孩子為中心，事事都替孩子操辦時(shí)，孩子不僅很容易養(yǎng)成依賴性，而且還會(huì)變得冷酷無情，沒有孝心，視父母的辛苦為必然。

一天，桐桐從幼兒園里回來，一進(jìn)屋就說：“爸爸，你真該感謝我是你的女兒啊。”我抱起桐桐，親了她一下，說： “爸爸很感謝桐桐，給我們一家人帶來快樂，讓爸爸媽媽感到幸福。不過，你今天為什么會(huì)這么說呢？”

“我今天在馬路上看到一個(gè)小女孩，非要媽媽抱著她。可她媽媽已經(jīng)很累了，她卻一點(diǎn)兒都不心疼她媽媽。”桐桐說。

妻子在旁邊解釋道： “那個(gè)女孩看起來比桐桐大得多了，她媽抱著她，累得氣喘吁吁的，就把她放下來了。那個(gè)小孩就尖聲叫喊，還用腳踢她媽媽的腿，咬她媽媽的手，還說： ‘你是媽媽就應(yīng)該抱孩子。’桐桐看得眼淚都出來了，對(duì)我說： ‘那個(gè)姐姐不懂事，那個(gè)媽媽好可憐。’”

“我們桐桐長大了，真懂事，能體諒父母了。”我連連夸贊女兒。

“那當(dāng)然了，你想啊，你們從那么小把我養(yǎng)這么大，一天一天喂飯、喂水的，還陪我玩，我該感謝你們，怎么能為難你們呢？”

我和妻子聽著桐桐說出這么一大通感人肺腑的話，激動(dòng)不已，我們幾乎同時(shí)說： “桐桐真是我們的好孩子。”

感恩是連接父母和孩子的一種很美好的感情。具有感恩心理的孩子，能理解父母的辛苦，不會(huì)給父母出難題，而愿意好好與父母溝通。

有一個(gè)叫 “竹葉青青”的網(wǎng)友曾經(jīng)在我的博客上留言說： “為了教育女兒，我特意辭掉了工作，專心在家里陪孩子。可如今孩子8歲了，事事都要我操心。我要求她獨(dú)立做事，她反而說我做父母不管孩子，不夠格，沒有資格教育她。這真讓我傷心。”

很多同病相憐的媽媽，也紛紛留言。有的說，家長處處都以孩子為先，可孩子大了卻一點(diǎn)也不考慮父母的需求，吃要吃好的，穿要穿好的，別人有的，自己就要，根本就不顧家里的經(jīng)濟(jì)條件，更不看父母的境遇怎樣。

有的說，現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)感恩心都沒有，認(rèn)為自己得到什么都是理所當(dāng)然的，如果自己的要求沒有得到滿足，就是父母無能，也就沒有資格教育孩子。

有一位與我長期交流的博友，叫 “將軍二世”，他在下面回了 “竹葉青青”等網(wǎng)友一條： “我的孩子，我從來不特殊對(duì)待他，把他當(dāng)皇帝供著。孩子的意識(shí)都是父母灌輸?shù)模绻改笍男【褪率乱院⒆訛橹鳎敲此驼J(rèn)為這一切都理所當(dāng)然。”

一位叫 “龍飛鳳舞”的網(wǎng)友說： “孩子很小的時(shí)候，就得教育他要感恩。當(dāng)他無法做某事，父母幫助他做的時(shí)候，要讓他說謝謝，告訴他，這是他自己的事情，父母暫時(shí)幫助他，等到他稍大點(diǎn)，就要讓他自己去做。”要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，父母就要注意自己的行為和對(duì)待孩子的態(tài)度。因?yàn)楹⒆拥乃枷胍庾R(shí)由父母的行為和態(tài)度決定。

沒有感恩心理的孩子，會(huì)有很多壞毛病，撒謊、欺騙父母，令父母寒心，而教育他們改正也需要很大的功夫。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，才能讓父母的教育一勞永逸。

感恩心理是一種積極的人生態(tài)度，是一種淡定的生活哲理，它能使一個(gè)人總是正向看待一切事物，并能冷靜地處理事情。從小就教育孩子學(xué)會(huì)感恩，不但能幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，能培養(yǎng)孩子良好的人格素養(yǎng)，更重要的是，還會(huì)融洽兩代人的關(guān)系，讓孩子能理解父母的苦心。