問同學

主持人：王廷鵬

采訪記錄：《讀者·校園版》通訊員程雪奕

本期嘉賓：丁希成，浙江省衢州市開化中學高三（17）班學生，文藝青年一枚，有一顆多愁善感的心；成績湊合，進過幾次年級前10名；喜歡古典詩詞，如納蘭性德的詞；喜歡參加社會活動，當過學生會紀檢部的副部長；目前處于高三沖刺、挑燈夜戰之際；目標是考上浙江大學。

《讀者·校園版》：你有自己的偶像嗎？

丁希成：有，我的母親。因為她為人外向，善于處理人際關系，到哪兒都能和身邊的人打成一片，并且給人以積極樂觀的印象。雖然我喜歡安靜，但也難免受她的影響，母親于我，亦師亦友。（小編：爸爸看到這里，會不會有些嫉妒。）

《讀者·校園版》：你最想對父母說的一句話是什么？

丁希成：你們的兒子不會讓你們失望的。（小編：有多少父母都想聽到這句鏗鏘的話啊！）

《讀者·校園版》：新的高考改革方案已經出臺，你對這樣的改革措施有什么看法？

丁希成：機遇與挑戰并存吧。首先，這是一個新的起點，新一屆高一的同學們若是能好好把握，定會摘取美味的果實；其次，這也分散了考生的壓力，分不同階段拿分，防止一時發揮不好，前功盡棄。總而言之，我總體上認為這是一個人性化的政策。（小編：希望我們的高考制度，像丁同學說的這樣，慢慢露出一張人性化的臉。）

《讀者·校園版》：高中學習壓力大，你是否有過壓力很大、感覺難以承受的時候？在這種時候你會如何調節自己？

丁希成：當然，每個人面對高考，都是“壓力山大”，我肯定也有過壓力大的時候。不過，我的解壓方式比較特別——練字。我喜歡寫字，尤其是行楷，飄逸脫俗，能使人靜心定氣，同樣也是考試中提升卷面分的一大利器，一箭雙雕，何樂而不為呢？

《讀者·校園版》：學習和個人興趣該如何兼顧？

丁希成：我有一個原則，在學校，學習永遠是主旋律，在一定時間內做好一件事便是成功。至于個人興趣，在校期間就忙里偷閑，到了周末，我花在興趣上的時間會更長。（小編：誰說你是文藝男了，處理這個問題的態度，非常理性啊！）

《讀者·校園版》：你如何處理與同學之間的人際關系？

丁希成：對自己而言，要做到人前人后始終如一，不要“裝”，否則對朋友和對自己都累。于朋友而言，愛大多數人，信任少數人，莫要泛泛而交，落得沒一個真心朋友，亦不要與朋友形影不離，過猶不及的道理，你我都懂。總而言之，對朋友，需隨性、隨心、隨緣，但絕不隨意。（小編：“君子之交淡如水”，是這個意思嗎？在小編們看來，現在中學生的思想境界都有好幾層樓高了。）

《讀者·校園版》：有人說“理想是豐滿的，現實是骨感的”，你贊同這句話嗎？

丁希成：“理想是豐滿的”我贊同，但現實不一定是骨感的。生活不是童話，它美麗亦不乏感傷，但這才是生活，讓人又愛又恨的生活。“骨感”只是因為有人把生活中美好之事看成理所當然，卻忽略了一個事實：你之所以能看到陰影，是因為你背后有陽光。（小編：我很懷念自己的中學時代，那時現實還沒有露出猙獰的臉。）

《讀者·校園版》：問個很時髦的問題：你幸福嗎？你覺得幸福是什么？

丁希成：個人認為，自己處于“亞幸福”狀態，有很多的煩惱揮之不去，如母親的身體問題（小編：丁媽媽一定要來看一眼，多貼心的孩子啊），但身邊亦有真心朋友相伴，良師益友，吾之幸也。幸福這個東西，有時難以言表，也許，讓自己開心之事大過煩心之事的時候，便是感覺幸福的時候。幸福不在于多少，而在于珍惜，越珍惜，越幸福。

《讀者·校園版》：如果讓你對未來的自己說一句話，你會說什么？

丁希成：你會感謝我現在付出的努力和汗水。（小編：感謝我們咬著牙所承受過的那些艱辛。）

《讀者·校園版》：當今許多中學生瘋狂地迷戀韓國明星。為了看一場偶像的演唱會，會從家里偷錢，你對此有什么看法？你會不會做這種事？為什么？

丁希成：其實我很不能理解這種迷狂。人要有理智，喜歡是一方面，喜歡過頭又是另一方面，瘋狂地迷戀是社會之殤，是人的不完整。人是一根有思想的葦草，切莫隨波逐流。（小編想一本正經地說：迷戀偶像，其實是件有些美好的事情。然后，趕緊轉過臉來點個贊——“人是一根能思想的葦草”，每次聽都會微微心動。）

《讀者·校園版》：你喜歡運動嗎？

丁希成：我酷愛籃球，有好多球友。在學校，籃球給了我莫大的歡樂。（小編：喬丹知天命了，科比還有點困惑！）

《讀者·校園版》：你一個月的零用錢是多少？你會為了買自己喜歡的東西而努力存錢嗎？

丁希成：600元～700元。應該不會，我是一個標準的月光族，花錢是我人生的幾大樂趣之一。

《讀者·校園版》：你覺得任課老師的教學水平與教學方式是否會影響學生的學習和理解能力？你希望老師采用怎樣的教學方式來教導學生？

丁希成：好老師是我們中學時代的一筆財富，恐怕不僅僅是影響我們的學習，還會影響我們的生命軌跡。在我看來，讓學生學會讀書，學會理解教科書，這樣的老師是最明智的。讓學生學會在教科書中挖掘隱藏的知識點，學會自主學習，求索探微，然后老師進行適當的講解、引導與檢測，才能讓學生體會到其中的樂趣，苦中嘗到了一點甜嘛！（小編：第二次說這句話了——學生對老師的要求，其實真的并不高。）

《讀者·校園版》：你怎樣看待早戀？

丁希成：心中狂喊：早戀有益身心健康，盡情早戀吧。平復情緒后，一本正經地說：其實，我是一個傳統的人，但我不反對別人早戀，青春期嘛，你懂的！