
Q:我生完寶寶之后休息了一年多,現在回單位上班了,可是每次早上出門的時候寶寶都離不開我,看見我要開門就大哭大鬧,說什么也不讓我出門,一邊緊緊拽住我的包,一邊要我抱他。抱完還不讓我走,沒有辦法,需要孩子的外婆強行把寶寶抱走才行。每次出門,寶寶都以淚洗面,我也好心疼,這種情況應該怎么辦呢?
A:寶寶的分離焦慮是正常現象,媽媽不必過度緊張,千萬不要為寶寶的淚眼而傷心難過,這只會把寶寶寵壞了。媽媽要做的是如何緩解寶寶的焦慮情緒。1)讓寶寶習慣多人照顧,如和需要照顧寶寶的其他家人一起做游戲,給他親近家人的機會,緩解寶寶總是黏著媽媽。2)事前協商,要用寶寶能懂的語言告訴他,媽媽要離開一會兒,但會回來的,讓寶寶有充分的心理準備。盡量不要偷偷地走,讓寶寶沒有安全感。3)出門前營造一種寬松、愉快的氣氛,可以給寶寶安排好游戲活動,并引導寶寶投入其中,減少寶寶對離別的高度關注。同時了解寶寶近期最喜歡的玩具和活動,為轉移寶寶的注意力做好準備。4)在家可以讓寶寶看看媽媽的照片,從電話上或錄音機上聽聽媽媽的聲音,都可以能緩解他的焦慮。5)建立簡單的告別儀式,擁抱寶寶,揮手再見。6)當媽媽回到家后與寶寶好好親密親密,讓他感覺到媽媽回來后還是一樣愛他。
Q:孩子2歲多了,自理能力很差,不會自己穿脫衣服,我們大人也教,可是效果不是很好,寶寶不太能理解我們說的。2歲多的孩子自理能力大概到一個什么程度呢?我們在培養寶寶自理能力的時候有什么需要注意的地方嗎?
A: 2~3歲寶寶手的抓握、小手指的配合及手眼協調能力得到了發展。生活中的寶寶好模仿,喜歡動手操作,什么事情他都希望自己做,可以說寶寶已經具備了獨立做事的能力,家長應嘗試放手讓寶寶學習生活自理,讓他實現心理斷乳,逐漸走向真正的獨立。如使用小勺吃飯、持杯喝水;在成人提醒下如廁、會拉下松緊帶褲坐便盆;學著漱口、刷牙;自己穿鞋、解衣扣、拉拉鏈等。
父母在培養的時候要注意:1)家人要意見統一,不包辦代替,放手讓寶寶嘗試動手的機會。2)將生活自理技能訓練設計成有趣的情景故事或朗朗上口、便于記憶的兒歌。3)游戲中培養,創設情景,提供操作,引導寶寶模仿體驗,如喂布娃娃吃飯、洗臉、穿衣等。 4)家長以身作則、榜樣示范,讓寶寶模仿學習。5)親子共同參與家務勞動,如整理玩具、收拾衣物、餐前準備擺放餐具等。6)及時肯定、鼓勵寶寶的生活自理能力表現。endprint