“家風正”才能“作風優”

郭穎

今年春節，央視《新春走基層》推出特別調查節目：“家風是什么”。采訪中，有的回答家風是“尊老愛幼，勤儉持家”；有的是“本本分分做人，踏踏實實干事”；有的是“不啃老，不坑爹”……每個家庭各有不同的家風內容，其真摯樸實的回答讓人感動。對于黨員干部而言，家風是折射作風的一面鏡子，從一個側面反映其精神境界和思想覺悟。黨員干部只有樹立好的家風，才能樹立好的作風、黨風、政風，才能以公道正派的形象贏得群眾認可。

自古以來，中華民族就有重家教、守家訓、正家風的文化傳統，就有“修身、齊家、治國、平天下”的道德傳承。南北朝時期文學家顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學，寫了《顏氏家訓》一書，書中有句話，“篤學修行，不墜門風”。意思是只有不斷學習，才能領悟先賢的智慧和高尚品德，才能將良好的風氣傳承下去。名人有良好的家風，老百姓也有自己的良知?！吧碚慌掠白有薄薄ⅰ捌缴蛔鎏澬氖?，半夜不怕鬼敲門”、“舉頭三尺有神明”等等流傳甚廣的順口溜，本身就是家風的體現。時代在進步，不管社會如何發展，愛國、敬業、誠信、友善等核心價值觀，真抓實干、一心為民的優良作風，一直都是我們每個黨員安身立命的根本。

家風問題不是個人小事，更不是家庭瑣事，它直接關系著黨員干部在人民群眾中的形象。老百姓判斷黨員干部的作風如何，一個重要方面要看其家風好壞。古人說：“學者非必為仕，而仕者必為學?！睂h員干部來說，要把勤于學習作為培育良好家風的常態任務，不僅要作勤于學習的表率，還要激發家庭成員的學習興趣，培養學習習慣，使良好的學習家風薪火相傳。