江蘇如東：“七個一”推動學習見實效

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，江蘇省如東縣硬化學習指標，豐富活動載體，創新方式方法，確保了學習教育不偏差、見實效。

學習模式規范化。如東縣通過完善制度、量化指標、明確要求、加強督查等措施，推動“四帶頭五學六落實”學習教育模式的實施。領導干部帶頭學理論、帶頭講形勢、帶頭搞調研、帶頭寫文章，主要領導領學、班子成員述學、專家學者導學、部門聯動督學，落實學習人員、學習時間、學習內容、學習載體、學習效果、學習考評，強化了學習教育效果。

學習活動系列化。重點圍繞“七個一”開展系列學習教育活動，確保參學對象能夠把規定內容按照標準學深學透。組織一次巡回宣講，組建先進典型事跡報告團和百姓宣講團，赴基層宣講，大力宣傳新時期如東精神、60年圍墾精神以及基層一線先進典型事跡，增強學習的說服力。開辟一個學習專欄，在報紙、廣播、網絡媒體開設“群眾路線大家談”欄目，引導干部群眾談認識與體會、談建議與期盼。舉行一次知識競賽，通過網絡、報紙刊發群眾路線教育知識競賽試題，發動各參學單位組織黨員干部積極參賽。開展一次演講比賽，以“心系群眾跟黨走”為演講主題，在不同層面選拔人員參賽。組織一次參觀活動，圍繞“踐行黨的群眾路線，永葆共產黨員本色”主線，組織黨員干部參觀黨員教育實踐基地，學習各類先進典型。推薦一批學習書目，面向全縣廣大黨員干部，重點組織推薦10本群眾路線學習書目。……