物理學之父

左海霞

伽利略 （1564～1642） ，偉大的意大利物理學家和天文學家，科學革命的先驅。他在科學實驗的基礎上融會貫通了數學、物理學和天文學三門知識，擴大、加深并改變了人類對物質運動和宇宙的認識。

變化的石子

1.1564年2月15日，伽利略出生于意大利比薩城一個貧困的家庭。父親是知名的音樂家，會作曲、演奏，還寫了一些與音樂相關的書。在父親的撫育下，伽利略茁壯成長著。

2.伽利略天資聰穎，對任何事都充滿好奇，學習能力強。當他看到父親練習魯特琴時，就主動要求學習，很快就彈得一手好琴，父親直夸他是演奏魯特琴的天才。

3.雖然家中貧困，但在伽利略九歲時，父親還是讓他去上學。有一次，老師上了一節小石子的“魔法課”。只見老師首先取出1顆小石子，然后告訴大家只要再增加3顆小石子就可以形成一個正方形。

4.這神奇的小石子讓伽利略產生了濃厚的興趣，他認真聆聽老師的話：“接下來，再擺5顆小石子，就又可以組成一個正方形。”小伽利略想：就是還可以做出更大的正方形，那接下來……想到這兒，他舉起手，說：“老師，接下來要擺7顆！”

5.老師請他說說原因，伽利略站起來自信地答道：“如果再往下擺，應該是9顆小石子。只要加上下一個奇數，就可以使正方形變大！”老師聽了，高興地說：“聰明的孩子，你說得對，這就是‘魔法啊。”

6.在父親的支持下，伽利略堅持在校讀書，努力學習，逐漸成長。他不僅收獲了知識，更學會了思考，對書中的知識不斷質疑，并勇于提出自己的觀點，這為他日后的科學研究奠定了扎實的基礎。

搖擺的吊燈

1.伽利略從不承認世上有絕對真理，他堅信追求真理要擁有挑戰權威的勇氣和智慧。他善于觀察，勤于思考，對任何事物都親自確認和實驗。在他剛上大學不久，就得到了“辯論家”的稱號。

2.有一天，他到比薩大學禮拜堂做禮拜，大廳中不斷搖擺的吊燈引起了他的注意，他索性站在一根柱子旁仔細觀察起來。周圍的同學見他一動不動，就開始對他冷嘲熱諷。但伽利略完全不理，一直緊盯著吊燈。

3.他發現，那個吊燈是按照某種法則在搖擺。如果能想辦法測算吊燈一個來回的時間就好了。他靈機一動：按照自己的脈搏進行時間測算不就可以嗎？于是，他用手按住脈搏，眼睛緊盯吊燈，認真數著：“一、二、三、四……”

4.突然，伽利略叫起來：“我明白了！”在旁人詫異的目光中，他飛奔回家，找來兩根等長的繩子，在繩上拴兩個同樣的球，掛在天花板上。他用手將一只球大幅度搖擺，另一只小幅度搖擺。

5.經過實驗，他發現系繩長短相同的話，大幅度搖擺和小幅度搖擺一個來回所花的時間相同。這就是伽利略最初的大發現：擺的等時性原理。那時他才19歲。

6.被普通人所忽視的搖擺的吊燈，在伽利略眼里，就成了不能置之不理的疑問。之后，伽利略堅持自學數學、物理學、天文學方面的知識，還發明了計量物體輕重及密度的比重秤，逐漸被公認為一流學者。

旋轉的地球

1.伽利略一生追求真理，用科學實驗證明真理，不斷發現被人們深信不疑的許多公理的錯誤之處。他用時五年完成的《天文對話》闡述了“地動說”的主張，這書在當時就成為暢銷書，但他卻收到了維護傳統思想的羅馬教皇傳訊。

2.在得知要去羅馬接受審判時，年老的伽利略已經飽受風濕病的折磨。雪上加霜的是，他最喜歡的長女為了給父親看病，積勞成疾，年僅34歲就去世了。這給伽利略帶來了沉重的打擊，他數月連書都不想讀。

3.1632年2月，伽利略來到羅馬。審判者問他：“你會為自己的言論道歉嗎？你宣誓‘地動說是錯誤的，教皇會慈悲地放你一馬的。”伽利略說道：“就算我說是錯的，地球還是照樣旋轉。即使是教皇也無法歪曲宇宙的真理。”

4.審判者勃然大怒：“認罪與不認罪，你選哪一個？”伽利略為了能繼續科研，選擇了認罪，從而被判終身監禁。在宣判時，他嘴里反復重復著一句話：“地球照樣轉。”

5.伽利略被關入大牢后，又投入到全新的創作中，仿佛忘記了自己在服刑。他每天和時間賽跑，即便在眼睛看不清東西的情況下仍然口述新書。最終，伽利略用盡最后的力量撰寫了《關于兩門新科學的對話》。

6.當這本書出版時，他已經雙目失明了。這位“近代科學之父”用科學研究為這個世界增添了光彩，推動了科學的進步。他更用行動告訴子孫后代：要勇于追求真理，捍衛真理。