我們?cè)摻o孩子什么樣的教育

閆鳳明　苗林霞

中圖分類號(hào)：G625 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2014）08-0106-01

教育家杜威先生說過：“給孩子一個(gè)什么樣的教育，就意味著給孩子一個(gè)什么樣的生活！”面對(duì)日新月異的社會(huì)，面對(duì)個(gè)人力量無法改變的教育體制，在孩子的教育問題上，誰都不能說自己給予孩子的是最好最完善的，誰都不知道什么樣的教育才是最合適最正確的，但有些最基本的東西是在任何時(shí)代都應(yīng)該堅(jiān)持的，也是任何教育者和父母都應(yīng)該給予孩子的。

一、夯實(shí)做人的基礎(chǔ)

我國著名教育家陶行知說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人；千教萬教，教人求真。”現(xiàn)代教育的實(shí)踐再次告訴我們：學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)做學(xué)問更重要。要學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人。育人首先要育德，這既是德育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿點(diǎn)。一個(gè)人的行為對(duì)他人和社會(huì)是有益還是有害，很大程度取決于他的道德品質(zhì)。學(xué)生時(shí)代是道德觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，因此我們?cè)谟诉^程中，不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí)、技能，更要讓學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕＿M(jìn)行愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)的首要前提；在誠實(shí)守信的規(guī)范要求下，開展各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作意識(shí)，這是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)的關(guān)鍵；培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，這是學(xué)生具有良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。從我做起，從身邊小事做起，指導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心家庭，關(guān)心國家，關(guān)心社會(huì)，關(guān)注人類生存發(fā)展。……