小學安全教育之我見

蔣守兵

摘 要 安全對于學校的健康發展是至關重要的，安全工作只有起點，沒有終點。注重安全，保校園平安也是我們教師應有的基本職業道德之一。本文主要針對小學生安全意識低和缺乏自我保護能力著手，談談小學生安全教育的方法。

關鍵詞 知危 辨危 離危 說危

中圖分類號：G623.9 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）08-0123-02

校園安全工作是一項極其復雜的系統工程，可以說校園安全必須警鐘長鳴。當前校園安全工作的形勢依然十分嚴峻：就全國而言，每年非正常死亡學生在4萬人左右，平均每天100余人，相當于2、3個班級的孩子在世界上消失。從全國校園安全事故統計的類型看，據前四位的分別是溺水占31.4%，交通安全占19.7%，校舍占17.9%，校園暴力占10.7%。因此，安全重如山，生命高于天！我們在加強完善安全防范設施建設的同時，又同時對學校、各班級加強了安全防范管理，強化了安全宣傳教育培訓，增強和提高了安全意識與自我防范能力。通過全體師生團結一致，共同努力，避免和杜絕了各類重特大安全事故的發生，確保了學校師生的生命財產安全，同時為學校教育教學的發展搭建了平臺，提供了安全保障。下面就我校針對小學生年齡特征，如何進行安全教育談幾點做法：

一、知危識安

小學生年齡小，知識面窄，安全意識淡薄。他們根本就不知道哪些行為時危險的，哪些行為可以造成嚴重后果。等出了事情才去找老師。作為學校，就要通過各種渠道，讓學生獲得危險和安全的常識。……