創意精彩 內容優質 取向積極

收稿日期：2013-11-29

基金項目：本文是江蘇省2013年高校哲學社會科學基金項目：“江蘇衛視真人秀節目價值取向構建策略研究”（2013SJB860003）的階段性研究成果之一。

作者簡介：李翔，男，江蘇師范大學傳媒與影視學院講師，中國傳媒大學傳播學博士研究生，主要從事電視真人秀節目形態研究、媒介融合研究。

摘 要：電視真人秀節目成為中國電視熒屏的重要節目類型已是不爭的事實，制作與播出優質的電視真人秀成為各個電視媒體吸引受眾、擴大影響、構建品牌的重要策略，而在新媒體盛行的當下，電視真人秀節目也不斷在網絡上制造話題，力圖借助于網絡媒體繼續擴展自身的傳播影響力。本文將從宏觀的角度梳理與評論2013年中國電視真人秀節目在內容創新與價值構建方面的特色。

關鍵詞：真人秀；內容創新；價值取向

中圖分類號：G222 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2014）05-0052-03

英國知名真人秀研究學者 Annette Hill曾提到：“真實游戲秀（比如《幸存者》）、真實才藝秀（比如《美國偶像》）像一個總的驅動器，把非虛構的娛樂節目引入到中國電視的日程中。[1]”而自2005年湖南衛視《超級女聲》火爆全國后，各種各樣的以平民和明星參與為主的電視真人秀節目就在國內掀起一股娛樂旋風，成為電視熒屏中的主要節目類型。各種不同類型和創意的電視真人秀節目輪番來襲，觀眾則是用越來越挑剔的眼光審視著真人秀的層出不窮。那么2013年電視媒體在真人秀節目類型和內容的研發特點是什么，在頗受觀眾關注和喜愛的真人秀節目背后，又有著創作者怎樣的價值取向構建滲透其中呢。

一、內容創新：明星秀毀譽參半親子秀熱爆熒屏漢字類節目成黑馬

在2013年的電視真人秀節目類型中，明星秀與親子秀當仁不讓地成為節目創新的重點。在明星秀節目中，明星歌唱與跳水成為上半年真人秀節目內容創作的核心，但是兩種類型的節目卻是毀譽參半，以《我是歌手》為代表的明星歌唱秀被認為是“回歸音樂”，而以《中國星跳躍》為代表的明星跳水秀則被輿論冠以“嘩眾取寵”的標簽。而河南衛視與愛奇藝聯合打造的《漢字英雄》則創新了文化類節目的表現形式，成為2013年電視真人秀節目的一匹“黑馬”。

（一） 明星秀：專業純粹與審丑詬病

湖南衛視的明星歌唱秀《我是歌手》在2013年年初為大家增添了更多的生活談資，這檔源自韓國MBC的同名明星音樂秀節目，是一檔非常單純、質樸的明星音樂競技秀。節目把新老歌手聚集在一起，為他們營造一個專屬于歌手的情境，讓他們在在節目中動情歌唱。和以往音樂秀節目喜歡講悲情故事、走煽情路線不同的是，在《我是歌手》中，歌手只是純粹的演唱，他們只能通過歌聲與觀眾進行交流與傾訴。他們有時也會唱到泣不成聲，但是哭泣背后的故事則通過另一種途徑講述。也正是將節目的訴求點做到最純粹，所以自開播以來節目收視一路攀升，網絡中一片熱議，新聞話題不斷，節目已經成功地將音樂變成了新聞話題。

2013年上半年央視一套播出的大型舞蹈勵志類公益節目《舞出我人生》則是將專業舞蹈競技與實現公益夢想相結合，由明星與草根組合搭檔進行舞蹈比拼，用舞蹈本身的魅力以及真實感人的美好情感營造節目氛圍，突出勵志主題和娛樂元素。不過江蘇衛視和浙江衛視兩個頻道紛紛推出的明星跳水真人秀節目《星跳水立方》和《中國星跳躍》則一直備受輿論的爭議，明星作秀的嫌疑、搏出位的手段、節目狗血的劇情都不禁讓人產生這樣的疑問：節目邀請明星跳水到底是為了傳播體育運動中的正能量還是借助體育之名實現滿足觀眾的審丑、偷窺欲望？

（二） 親子秀：回歸家庭萌娃囧爸詮釋美好幸福

湖南衛視引進韓國MBC電視臺的真人秀節目《爸爸去哪兒》一經開播就取得了較高的收視并受到了觀眾的熱烈追捧。這檔源于韓國的電視真人秀節目在中國取得了不俗的收視率，成為2013年年底電視熒屏的創新熱點。

《爸爸去哪兒》節目創意十足，看點頗多。首先《爸爸去哪兒》頗具創意地將明星父親與他們的可愛寶貝聚集在節目中，讓明星父親退去自己的光環，以一個普通父親的身份與自己的孩子相處，他們與孩子們的交流方式成為節目的看點。此外節目組也會認為設置一些挑戰難為明星爸爸，如為孩子做飯，給女兒梳頭等，很多父親捉襟見肘，狼狽不堪，這些都成為節目的重要看點。而明星們年幼的孩子也是第一次在電視熒屏中出現，在旅行過程中的各種行為表現同樣會令觀眾期待。其次《爸爸去哪兒》首次以旅行過程中的親子交流作為節目的主題也頗有創意。最后節目的整體氛圍溫馨、走心、充滿著治愈系的風格，既有萌娃囧爸的歡聲笑語、同時也流露著濃濃的幸福感與美好感。這樣的節目價值取向創新了中國電視真人秀節目的創作思維，同時也因為通過傳播可親子教育的各種范本而引發了全民熱議。

（三）文字類節目：開啟清新之風抓住時代脈搏

在2013年的創新真人秀節目中，除了上述提及的親子秀、明星歌唱秀和跳水秀之外，河南衛視與愛奇藝聯合打造的《漢字英雄》則以黑馬之姿沖出重圍。《漢字英雄》這檔節目選題的落腳點是中國幾千年文化精粹——漢字，旨在弘揚中國的漢字文化。另外節目抓住了受眾的文化心理訴求，用流行的真人秀形態包裝文化內容，體現了綜藝節目的文化責任擔當。節目將枯燥乏味認字與娛樂有趣的競技比拼結合在一起，讓觀眾在娛樂中學習，在趣味中求知。此外節目也非常注意與新媒體聯動擴大自身的影響力。例如節目研發了APP軟件，觀眾與節目的互動模式不斷更新，這無疑有利于擴大節目的影響力。

除了上述提及的三類主要創新的真人秀節目外，江蘇衛視的《最炫民族風》和《贏在中國碧水藍天》也是創新節目的佼佼者。《最炫民族風》邀請老年觀眾以廣場舞的形式進行比拼，既比舞姿，也將故事。《贏在中國碧水藍天》則將當前國內知名企業的CEO聚集在節目中，以公益為目標，以商戰為載體，以CEO們在特殊情境下的真實表現為看點，

二、價值取向：觀察當下文化環境傳播社會正能量

雖然明星跳水秀節目被冠以嘩眾取寵、刻意審丑的詬病，但是從整體上看2013年中國電視真人秀節目的價值取向還是充滿了積極的正能量，電視人也在用自己的親身實踐助推著“中國夢”的電視表達。2013年中國電視真人秀節目的正能量主要體現在以下幾個方面：

首先價值取向積極向上，既能體現主流價值觀，同時也能夠關照普通觀眾內心。以上文提到的《舞出我人生》為例，節目打破了諸如《舞林爭霸》這樣的草根舞蹈選秀模式，而是將不擅長舞蹈的明星與優秀草根舞者相結合，突出明星們為實現公益夢想的積極努力，也突出草根舞者感人至深的情感故事。在《舞出我人生》中，既體現對人的生命的尊重，也營造社會友善的氛圍，既體現了參與者對于美好的追求，也能將勵志、樂觀、向上的的精神與態度傳遞到觀眾內心。同樣江蘇衛視的《最炫民族風》也是獨辟蹊徑，以中老年人喜愛的廣場舞為載體，用一種既娛樂又溫馨的傳播方式為中老年人提供一個展示風采的平臺和機會。當然在進行廣場舞比拼的過程中，一個個感人肺腑的情感故事也必須呼之欲出。例如有一位阿姨得了骨裂，面臨癱瘓的危險境況，但是這位阿姨卻不服輸，一直努力練習“鋼管舞”，終于依靠舞蹈贏得了健康。《最炫民族風》中的故事充滿陽光、勵志、溫暖和感動，故事化的敘事策略對于節目價值取向的有效表達起到了重要的作用，觀眾不僅可以強烈感受到中老年人這一特定群體在節目中載歌載舞時迸發的熱情，同時節目也促使觀眾不斷進行自我反思，是否真正關心過父母的精神生活，如何讓父母能夠度過一個幸福安詳的晚年。總之選擇特殊群體具有積極意義的情感故事進行訴說，用自然本真的情感讓觀眾在觀賞的過程中產生心理認同，從而讓他們不僅能夠認識幸福、體會幸福，更能夠通過身體力行為自己和他人創造幸福，這是《最炫民族風》在價值取向構建的重要策略，也是節目希望實現的積極效果。

其次節目內容優質精良，保證了“觀察學習”的傳播功效。 學者Richard Jackson Harris在其著作《媒介心理學》中指出：“觀察學習”的提出與媒介的關系就是媒介中的角色成為人們學習、模仿的榜樣。這里的榜樣主要是指被觀察的對象，也可以被稱之為示范者（the model）。電視真人秀節目中的參與者，無論是普通草根還是明星大腕，在節目特殊情境中的表現都能成為電視觀眾學習的榜樣。

例如在江蘇衛視的《贏在中國碧水藍天》節目中，節目的重要看點就是商界CEO們開展商戰比拼過程中的策略與智慧。該節目也被稱為“電視版MBA”，正如節目總策劃王利芬所言：“我就是特別想打造一個學習的空間，大家可以看到12場任務都不一樣，需要的人的能力也都不一樣，需要人涉獵的領域、方式、手段都不一樣，但這些執行的思維、方式，其實都可以運用到每一個公司，每一個團體，在執行任務的時候，這些都是可以借鑒的。”參與節目的嘉賓多半多創業者，他們的創業年限最多都長達20年之久，這樣的資歷使得他們在節目組擬定的商戰環境中的種種表現完全可以成為電視機前觀眾的學習“教材”。

又如在《爸爸去哪兒》節目中，五位明星父親及其可愛的孩子們在節目中的親子教育表現就為節目制造“觀察學習”的效果提供了源泉和基礎，而節目也儼然成為電視版的親子教育寶典。例如節目著重呈現孩子優秀的品質，突出良好的家庭教育的重要性。《爸爸去哪兒》節目中5位孩子非常有禮貌，每次見到長輩都會畢恭畢敬地問候，接受別人幫助也會不忘致謝。王岳倫的女兒王詩齡在接受完村里一位老人給的食物后，說了句：“謝謝爺爺！爺爺，你在家好好啊！”節目氣氛雖然令人忍俊不禁，但是孩子們懂事的表現對于電視機前的小觀眾們及其家長們潛移默化的教育功能也是不言而喻。再如節目強調親子教育中要重視與孩子進行平等的溝通與交流。張亮睡前在床上教育兒子天天在“村長集合”時應該如何表現的畫面就令觀眾印象深刻。張亮并沒有嚴格地向兒子訓話，也沒有枯燥說教，而是與兒子一起完成角色扮演游戲，通過切身體驗告訴兒子怎樣做才是尊重別人，才能讓別人感到舒服。通過父親與孩子在旅行中的各種親子互動形式，節目也想告訴給觀眾：平等而有效的溝通方式，比起簡單的教導、指揮、命令和訓斥，更能解決孩子教育中的很多問題。

最后，觀察與反思當下社會文化環境，親身踐行文化自覺。近年來省級衛視在電視真人秀節目創作過程中仍然以音樂選秀節目為主，歌舞升平大眾狂歡后留給觀眾的僅僅是感官刺激。而隨著紀錄片《舌尖上的中國》熱播，如何用電視藝術的手法進行包裝，將傳統文化內核與時尚流行元素相融成為電視媒介創新的重要思路。同樣對于電視真人秀節目而言，在2013年河南衛視與愛奇藝聯合打造的《漢字英雄》則讓觀眾再次領略了中國的漢字文化。節目以“漢字”為題材，沖破了傳統電視真人秀節目在內容上的束縛。同時節目更是打破了傳統文化類節目的制作理念，用當下最流行的真人秀節目形態進行包裝，用比拼、競技、表演、講解等符合當下大眾傳播規律和受眾接受心理的形式進行呈現，既增加了節目的趣味性，同時也增加了節目的可看性。更為難得的是，這種用真人秀節目形態包裝文化內容的操作理念，是電視人對當下社會文化環境進行的一次深刻反思與重新審視。特別是在網絡時代，當人們熱衷于利用各種新媒體進行交流時，傳統的書寫文化正消失在人們的記憶中。在這種文化背景下《漢字英雄》能夠主動承擔起文化自覺的使命，利用一己之力幫助觀眾重拾漢字文化的影響力和輻射力，成功地實現了優秀傳統文化與當代電視內容的對接，的確值得肯定。

三、結 語

2013年創新的中國電視真人秀節目內容以歌唱、跳水、親子教育、舞蹈、商戰、漢字書寫等為主，從整體上看節目的價值取向充滿著濃濃的正能量：《我是歌手》回歸最質樸的音樂演繹、專注于歌手最精湛的歌藝、強調最精致的節目細節、制造最殘酷的明星PK；《舞出我人生》以公益夢想為節目導向，以草根與明星的組合搭檔為亮色，以舞者們的炫酷的舞藝奪人眼球，以舞蹈背后的勵志故事激發觀眾的情感表達；《爸爸去哪兒》溫馨浪漫，萌娃囧爸的表現既令人捧腹大笑，同時也引發觀眾反思，節目真實、真誠、美好、友愛的價值表達深受觀眾好評；《贏在中國碧水藍天》以國內知名CEO作為節目參與者，他們在節目特殊情境中表現出的智慧與策略成為電視版的商戰教材；《最炫民族風》則以被電視媒體長期忽略的老年人作為表現對象，通過廣場舞的比拼，不僅呈現老年人的精神風貌，也傳達社會對他們的尊重與關愛。《漢字英雄》讓電視觀眾在網絡媒體盛行的時代再次回味中華文化的魅力，讓傳統文化的內容表達找到了新的呈現方式。這些創新的節目價值取向積極向上，本身就是推動國家和社會進步的正能量。而隨著新一屆政府關于“中國夢”、“人民對美好生活的期待”等施政理念的昭示，相信電視真人秀這一目前較為受到中國電視觀眾喜愛的節目類型可以繼續用精彩的創意、優質的內容撫慰觀眾的內心，助推“中國夢”的電視表達。

參考文獻：

1 （英）Annette Hill著.趙彥華譯.流行真人秀——節目受眾的定性與定量研究[M].北京：中國國際廣播出版社，2008.

2 呂正標等.電視欄目運作與管理[M].北京：中國傳媒大學出版社，2011.

3 （美）Richard Jackson Harris著.相德寶譯.媒介心理學[M].北京：中國輕工業出版社，2007.

4 （美）馬克·D·雅各布斯，南希·韋斯·漢拉恩編.劉佳林譯.文化社會學指南[M].江蘇：南京大學出版社，2012.