早期教育是也？非也？

你說我說七嘴八舌話早教

3歲鳳兒媽媽：早期教育當然要抓啊，你不抓人家都在抓，到孩子上學的時候，自己的孩子肯定就落后了。所以，我從孩子兩歲半開始就給孩子報了各種各樣的培訓班，有識字班、故事班、畫畫班、舞蹈班……反正只要能報的我都報了，也不管孩子是不是愿意。小孩子懂什么，哪能由著孩子??！要是由著孩子，什么不學只是傻玩他才高興呢。

7歲小海爸爸：我兒子上小學前什么知識都沒學，不管他媽媽如何反對，我都堅持自己的觀點，男孩子嘛，小時候玩好了長大了準能學好。事實證明我的觀點是對的。兒子上學前，我就知道和他爬山、游泳、打球、捉知了、捕蜻蜓、逮螞蚱，什么都干過，就是沒上培訓班，結果怎么樣？我兒子上學后，老師反映班里就屬我的兒子坐得住，學得認真，腦子反應快，記東西又快又牢。

13歲男孩媽媽：我兒子現在上初一，可是從小學一年級到現在，一直上課注意力不集中，坐不住，寫作業粗心磨蹭，可是對孩子打也打了罵也罵了，孩子就是絲毫沒有改變，相反還加重了孩子的厭學心理。后來咨詢老師才知道，是我們早期教育出了問題。孩子小的時候，我們就知道教孩子學漢字，背唐詩，讀故事，算算術，但忽視了孩子感覺統合能力的培養，忽視了孩子大動作和精細動作的發展，導致孩子身體動作拙笨，手眼不協調，在學習上出現了較為嚴重的書寫障礙和閱讀障礙，現在想想，在孩子的早期教育方面，我們真的是撿了芝麻漏了西瓜啊。