理念前衛(wèi)
進(jìn)入21世紀(jì),麻省理工學(xué)院這樣表述自己的使命:“麻省理工學(xué)院致力在科學(xué)、技術(shù)及其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域方面的知識(shí)開拓和學(xué)生培育,為21世紀(jì)的美國和世界提供最好的服務(wù)?!睘榱藢⒆约旱慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)與其他大學(xué)共享,也為了給那些沒有機(jī)會(huì)來麻省理工學(xué)院讀書的莘莘學(xué)子提供自學(xué)的方便,學(xué)院于2002年大膽地實(shí)施OCW計(jì)劃,也就是網(wǎng)絡(luò)公開課計(jì)劃。此項(xiàng)計(jì)劃獲得世界各地學(xué)者的高度贊揚(yáng)。
特色鮮明
有人稱麻省理工學(xué)院是“癲狂精神病院”,也有人認(rèn)為它是科學(xué)的“圣地”;有人稱麻省理工學(xué)院的學(xué)生是天才是圣人,也有人說他們是瘋子是怪人。麻省理工學(xué)院的學(xué)生如何看待自己和學(xué)院呢?IHTFP是麻省理工學(xué)院使用頻率最多的詞,根據(jù)不同人的感受,它可以譯為“我憎惡這地方”,也可表示“我真的發(fā)現(xiàn)了天堂”。據(jù)說,近2/3的新生剛?cè)雽W(xué)就叫苦連天。有人說,在麻省理工學(xué)院,要想順利完成學(xué)業(yè),在“學(xué)習(xí)”、“睡眠”和“朋友”三者中只能得到兩個(gè)——大多數(shù)學(xué)生聰明地選擇了放棄充足的睡眠。學(xué)生從抱怨到習(xí)慣,很多人上學(xué)的數(shù)年里,幾乎很少走出校門,更別提旅游觀光了。 為了讓學(xué)生適當(dāng)宣泄因緊張學(xué)習(xí)帶來的心理壓力,對(duì)一些看似出格的惡作劇,在不影響人身安全的情況下,學(xué)院不會(huì)加以阻攔。比如,自20世紀(jì)70年代起,每當(dāng)學(xué)期考試結(jié)束,學(xué)生總會(huì)進(jìn)行一次摔鋼琴活動(dòng),就是把一架舊鋼琴從教學(xué)樓頂推下——摔碎。
這個(gè)刺激的游戲,除了娛樂沒有任何意義。但麻省理工學(xué)院的管理者說,既然是娛樂,就不需要理由和意義?!?br>