陳瀟瀟,方世川
(1.廣西大學 公共管理學院,廣西 南寧 530004;2.廣西建工集團有限責任公司,廣西 南寧 530012)
新世紀以來,中國新聞傳播學研究取得了重大進展。本文根據CNKI提供的相關數據,①本文數據來源是清華大學提供的“中國知識基礎設施工程(CNKI)”中國學術期刊全文數據庫中2000—2011年間《新聞與傳播研究》的相關數據,網址為:http://acad.cnki.net/Kns55/brief/result.aspx?dbPrefix=CJFQ,統計的截止日期為2011年7月5日,簡報、簡訊、會議、文摘、啟示、講話、消息等未作統計分析。對 《新聞與傳播研究》2000-2011年間的發文與被引情況、高產作者、高影響力論文、高發文機構等進行統計和計量分析,考察和解析《新聞與傳播研究》的文獻計量特征,并對中國新聞傳播研究領域帶有普遍性質的問題做一些分析,為讀者了解中國新聞傳播研究的基本狀況提供一定的參考。

表1 :《新聞與傳播研究》2000—2011年發文數量統計
從表1可見,《新聞與傳播研究》發文數量以2008年為界,分為80以下和80以上兩個階段,2000—2011年共發文789篇,總體數量偏少,年平均發文65.75篇。

表2 :《新聞與傳播研究》2000—2011年被引次數統計
期刊所載論文的被引次數在一定程度上體現出該期刊的影響力。由表2可知,《新聞與傳播研究》2000—2011年總被引次數為6510次,將表2《新聞與傳播研究》被引總數與表1發文總數比較,可得篇均被引數約8.25。

表3 :《新聞與傳播研究》2000—2011年作者數統計(含第二、第三作者等)
以表3《新聞與傳播研究》作者總數與表1發文總數比較,可得篇均作者數約為1.28。由此可知,《新聞與傳播研究》刊發的文章,一般為一名作者,這表明獨立研究是學者們進行論文撰寫與個案研究的主要形式。這也體現了新聞與傳播學科需要學者進行獨立思考與研究的特點。
衡量一個學者的學術影響力主要有兩個指標,一個是其發表文章的“量”。發表文章的數量代表作者在學術研究領域的活躍程度;另一個是其發表文章的“質”。在可測量的范圍內,“質”表現為其文章被引用的情形,即本文所指的被引數。
“高產”是衡量學者學術影響力的因素之一。表4所列為2000—2011年間《新聞與傳播研究》發文3篇以上的學者共68人。這些作者中,德高望重的老學者有方漢奇、童兵、吳廷俊、羅以澄、魏永征等5位,中青年學者有尹韻公、王怡紅、張威、陳力丹等63位。就人數和發文數量而言,中青年學者居于前位,表明《新聞與傳播研究》的作者隊伍以中青年學者為主。在統計過程中,我們發現2000—2011年期間在《新聞與傳播研究》發文數量在2篇以上的作者中有一部分是其他學科的學者,如李慎明、張世飛等是馬克思主義理論學科領域的知名專家。
雖然表中的數字僅僅是這些學者2000—2011年期間在《新聞與傳播研究》發表的論文數量,而不是每位學者這一時段發表的全部新聞與傳播領域論文數量,更不是他們此時發表的學術論文的總數,但它在一定程度上反映了《新聞與傳播研究》的作者群狀況,也從一個側面顯示了目前新聞與傳播研究隊伍的狀況。

表4 :《新聞與傳播研究》2000—2011年高產作者發文統計(第一作者)

32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32楊海軍丁和根李曦珍李艷紅朱清河余紅項國雄林暉卞冬磊韓鴻黃瓊蔣建國李建偉林升棟林曉光沈重遠時統宇隋巖唐海江陶建杰王鳳翔王穎吉韋路吳果中曾憲明張丹張自力趙建國鄭保衛00000000000001000000000000000 00000001000000001000000002000 01000000000000000000000010000 00000000010000010000000010000 01000010000000001001010001100 00010020100000010010110010101 10010000110000100010011000000 10000001001110000000101100011 00101201001110110100001000001 00101000001101100100100000020 11000100110000001102000100000 00111000000011000000000100100 33333333333333333333333333333
表5所列為《新聞與傳播研究》論文被引用次數最多的50位作者,與表4高產作者比較,尹韻公、王怡紅、陳力丹、童兵、吳廷俊、羅以澄、單波、黃旦、董天策、夏倩芳、張威、鐘瑛、張自力、曾慶香、楊伯溆、韋路、林暉、李艷紅、金兼斌、姜紅、黃星民、黃敏、韓鴻、丁和根、蔡騏、卞冬磊等26人同時名列兩表,可見這些學者的文章影響力較大。這也表明,這些作者在新聞與傳播研究領域表現較為活躍,是該學科較有影響力的學者,他們在推動該學科學術繁榮發展過程中起到非常重要的作用。
從年齡結構分析,這些學者中,“40后”有童兵、吳廷俊、羅以澄、魏永征等4人,占《新聞與傳播研究》高被引作者數的8%;“50后”有尹韻公、陳力丹、卜衛、張威、黃旦等8人,占《新聞與傳播研究》高被引作者數的16%;“60后”有董天策、單波、夏倩芳、丁和根蔡騏等28人;“70后”有張自力、張建珍、曾慶香、黃敏、路鵬程等 9 人,“60 后”、“70 后”的作者已占 《新聞與傳播研究》高被引作者數的54%;“80后”有卞冬磊1人。以上學者的個人基本信息來源于網絡公開資料。

表5 :《新聞與傳播研究》2000—2010年高被引作者(第一作者)
這里需要說明的是,發文和被引數量并不是衡量學者學術影響力的唯一標準,而且上述統計資料能夠顯示的,只是“學術影響”,不能用于衡量學者的“學術成就”,也不能用以測度學者的“學術水平”。如,有些學者的研究領域較窄,其發表的文章數量自然較少;有些學術論文具有極高的學術水平和學術價值,但由于從事相關研究的人員過少,引用自然不會太多,學者的成就和水平,主要是由其研究的深度或高度決定的。
作者所發表文章的被引用情況體現出其學術成果得到學界同行關注和認可的程度。表6列出的是《新聞與傳播研究》2000—2011年發文被引用數量排在前50的論文。從高被引論文的研究內容來看,表中列出的這50篇論文之所以被多次引用,主要是因為它們所涉及的大多是新聞與傳播研究的熱點和難點問題,或者是帶有學科引導性質的論題。這些論文一般都有重要的理論價值,并具有相當的研究深度或創新程度等特點。值得注意的是,從高被引論文的研究對象來看,有10篇是介紹國外新聞與傳播相關理論或研究進展,占被高引論文總數的20%。

表6 :《新聞與傳播研究》2000—2011年高被引論文
一個學術機構的發文量是該機構學術影響力的重要體現。表7所列為2000—2011年在《新聞與傳播研究》發文10次以上的機構,共有21家單位,可從一個側面看到在新聞與傳播研究中有影響力的學術機構的分布情況。這期間《新聞與傳播研究》的發文機構主要來自社科院系統、高等院校等教學科研機構。中國社會科學院新聞與傳播研究所共發文70篇,遠超過此期間其他各類機構的發文量。此外,中國社會科學院研究生院也發文12篇。這樣,中國社會科學院在《新聞與傳播研究》共發文82篇。高等院校教師是《新聞與傳播研究》撰寫論文的主力軍。表中所列的21家單位中,高等院校有16家,占絕對優勢。其中,復旦大學發文56篇,武漢大學發文44篇,中國人民大學發文35篇。各高等院校發文422篇。

表7 :《新聞與傳播研究》2000—2011年高發文機構(第一作者署名單位)
由于政治、經濟發展的不平衡,以及歷史與文化傳統造成的地區差距,新聞與傳播學科在各地的發展程度是不一致的。從發文機構的地區分布來看,這21家機構中,華東9家、華北6家、華中4家、華南1家、西南1家。按省市劃分,首都北京2000-2011年間發文總量為171篇,年均約17篇,高居各地之首;其他依次為湖北(78篇)、浙江(63篇)、上海(56 篇)、福建(47 篇)、江蘇(46 篇)、四川(23 篇)、湖南(20 篇)、廣東(17 篇)、安徽(14 篇)、河南(11 篇)等省市。上述這些地區的經濟都較為發達且文化底蘊較為深厚,同時,這些地區都有一家或幾家新聞與傳播研究較為活躍的高校或社科研究機構。如北京,有中國社會科學院新聞與傳播研究所、中國人民大學、清華大學、中國社會科學院研究生院、北京師范大學等具有深厚學術淵源且社會影響力較大、學術競爭力較強的科研院所或高校;在湖北,有武漢大學和華中師范大學等新聞與傳播研究具有較高成就的高校;在浙江,有浙江大學、寧波日報社、寧波日報報業集團等新聞與傳播研究非常活躍的高校或機構;在上海,有復旦大學等具有深厚學術淵源的高校;在福建,有以廈門大學、暨南大學為代表的新聞與傳播研究基礎扎實的高等院校;在江蘇,也同樣是因為有新聞與傳播研究活躍、成果頗豐的南京大學和南京師范大學,而居于前列;在四川,雖僅有四川大學一所高校名列其中,但該校發文23篇,也居于前列。當然,這只是《新聞與傳播研究》一家刊物所反映的情況,我們不能由此推斷中國新聞與傳播研究的整體狀況也一定如此。
本文所討論的一些具體問題的結論已散見文中各處,無須贅述,此處談幾點總體感受。
從2000-2011年間中國新聞與傳播研究的相關統計數據可以看出,該領域學者的代際轉換速度加快。學者代際更替是自然規律決定的,后輩取代前輩占據歷史舞臺的中心位置是不可抗拒的必然。在“高產學者”名單中,中青年作者占絕大多數;在“高被引學者”名單中,前輩學者尚能保持旺盛創作力的,已經屈指可數了。20世紀80、90年代培養的新聞學博士、碩士陸續接替老一代學人,成為高校各主要新聞院系和新聞傳播學研究單位新的主體,新一批學科帶頭人已經走上崗位,他們發表文章的數量大,其成果較多被引用,廣泛范圍內的認可程度也比較高。總體來看,老一代學者在改革開放初期為新聞傳播學科的恢復和建設付出了辛勞和智慧,奠定了學科發展的基礎;新一代學者的視野更為開闊,知識結構更為合理,已經成為新一輪創作研究的主力軍,一支具有較高理論素養和較強專業知識的研究隊伍已經初步形成。
新世紀以來,新聞傳播研究取得了重大突破,取得了可喜的成績,發表了較多高質量論文。從內容上看,學術評論、學術批評的文章較少;從引用率上看,新聞傳播研究方向的論文,不僅總引用量偏低,而且,即使是“高被引”論文,被引用的絕對量也很低。這表明學者在新聞傳播領域的相互吸納或者討論、碰撞的不足,新世紀仍應繼續重視和加強這方面的研究。
[1]尹韻公.世紀中國新聞傳媒事業的發展及其全球背景探析[J].新聞與傳播研究,2001,(1).
[2]方漢奇.中國新聞傳播事業一百年[J].國際新聞界,2000,(6).
[3]梅瓊林.文化研究視野下的傳播研究[J].北方論叢,2005,(5).
[4]陳力丹.當前中國新聞傳播學學科發展的特點與問題[J].國際新聞界,2004,(1).
[5]張世飛.以唯物史觀為指導研究中國馬克思主義新聞史[J].新聞與傳播研究,2011,(3).
[6]王怡紅.傳播學發展30年歷史階段考察[J].新聞與傳播研究,2009,(5).