教育態度:
“做家長的必須要學會放棄,我同意孩子減少課內的學習,也就相當于放棄了某些高分帶來的機會。”
王志東有一對龍鳳胎兒女,從小,兩個孩子就很忙,周末更忙,王志東也不得不跟隨孩子奔波于各個興趣班。王志東說,家里的重大會議,往往是全家討論如何刪掉興趣班。
讓王志東驕傲的是,兩個孩子正在以英語為學習工具學習西班牙語和科學,看英語原版電視劇、電影。相比之下,女兒更喜歡機器人,很有科學鉆研精神。因為各自的興趣,不可避免地占用了課內復習和預習的時間,這勢必影響他們在學校的成績。但是,王志東欣然接受了這個現實,“做家長的必須要學會放棄,我同意孩子減少課內的學習,也就相當于放棄了某些高分帶來的機會。”
在人們的印象中,中國教育市場是成千上萬的家長瘋狂、焦慮,而他們手中牽著繩子,拴著不知要去哪里的孩子,他們的眼神,茫然得令人心疼。王志東認為,家長要學會平衡,包括課內和課外的平衡,應試與興趣的平衡,中式與西式教育的平衡,身體鍛煉與學習的平衡。即“是聽學校的,按照老師的安排走;還是認為應試教育不好,干脆依賴課外培訓班。”王志東的觀點是,孩子的健康是第一位的,體育鍛煉和睡覺時間必須保證。如果回家感覺累了,可以不寫作業,睡眠要保證好,玩的時間必須保證。
王志東參加過一些家長聚會,發現大家都在抱怨中國的教育不好,但在王志東看來,無論如何向西方學習,中國的家長必然難以放松對孩子教育的關注。因此,家長更需要關心與引導,應該培訓家長,幫助孩子做好選擇。