話題作文“機會”導寫與佳作選評

馮汝漢

【文題設計】

一位教營銷學的老師問他的學生：“什么叫機會？”學生的回答五花八門，有的說：“機會就是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運氣。”有的說：“機會就是別人對自己的關照。”還有的說：“機會就是你平時經營的種種關系。”這位老師未置可否，只是給學生講了他出國考察時了解到的一件事情。

泰國許多地方盛產椰子，而椰樹高達十幾米，且樹干光滑沒有枝丫，采摘椰子難度非常大，每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業的椰農開設了一個馴猴學校，主要是訓練猴子摘椰子的技術。然后把這些訓練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業的農民。因為猴子摘椰子的工效比人高了三四倍，結果，他訓練的猴子供不應求。短短幾年這位農民就成了當地首屈一指的富翁。

老師接著闡述了自己的見解，他說：“那個泰國農民如果不了解椰農摘椰子的艱辛，沒有一雙善于尋找的眼睛，機會永遠也不會來到他的面前。”

請以“機會”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體自選，立意自定，不少于600字。

【思路開拓】

人的一生，機會很多。怎樣對待機會，這的確是個熱門話題。材料中對“機會”的解說，共列舉了四種情況，其中學生回答了“機會”的三種表現，而老師對此未置可否，只講了他了解到的一件事。但可以見得老師對“機會”的解答十分委婉，富有啟發性。此次作文并不是要求我們另外再去編造類似上述“機會”的例子，而是要求我們圍繞“機會”這一話題，聯系社會、生活的實際，談自己的感受。

如果寫成記敘文，可以從生活中擷取有關“機會”的材料，寫自己或他人抓住或失去“機會”的經歷。如果寫成議論文，可以寫成闡釋性議論文，要求論述什么是機會，為什么機會的作用不可忽視，怎樣正確對待機會。寫作重點應放在怎樣看待“機會”這一方面，可從下列不同角度立意：①從如何正確看待“機會”的角度構思，機會是成功的重要因素，但只有練就一身的本領，德智體美勞全面發展，才能在“機會”來臨時獲得成功；②從對“機會”的錯誤理解的角度構思，那種把別人的成功一股腦兒說成是“機遇”的看法是唯心的，這只會消磨自己的斗志，寄希望于“守株待兔”的空想；③從碰到“機會”后怎么辦的角度構思，由于機會你獲得了成功，這僅僅是第一步，更需要再接再厲，不斷銳意進取。還可以根據自己的特長，寫成書信體等文章。endprint