作者:蔡瑜雯
學校:福建省廈門市第一中學
情系那輪明月
作者:蔡瑜雯
學校:福建省廈門市第一中學
是夜,明月撇下一片溫柔的銀光,不知又勾起了多少人的思念之情?
貝加爾湖畔,柔和的月光映照著蒼茫無際的荒原,一位白發蒼蒼的老者佝僂的背影佇立在荒無人煙的湖邊,他身后的一群羊羔如同一個個雪墩,在凜冽的寒風中一動也不動。老者披著一身羊毛長袍,拄著樹枝做的拐杖,看上去是那么衰老,唯一讓人感到有活力的是他的眼睛,那眼睛炯炯有神,充滿著希望和不屈,他凝望著那輪明月,驀然想起在祖國時,夜夜與他相伴的那輪明月,他堅信他終有回到祖國的一天,能夠再見到故鄉的明月。身為大漢使者,捍衛大漢王朝的尊嚴,比自己的生命更重要。邊遠荒涼的大漠,無法消蝕蘇武的人格尊嚴,他不會因此而低下頭來。情系祖國的明月,讓蘇武在如此艱苦荒涼的環境中,能夠不屈地堅守。

浩劫過后,滿目瘡痍,河山破敗。長安城內,草木叢生,人煙稀少,杜甫身陷囹圄,輾轉反側,一閉眼就會想起曾經國都的繁榮昌盛,睜眼卻只見一片廢墟,全然沒有一點生氣。他透過殘破的窗框看著天空高懸的那輪明月,代表團圓的明月使他不禁老淚縱橫。國家幾近覆滅,生靈涂炭,如陷水火,但它并沒有對大唐王朝失去信心,他希望安史之亂能早日平定。飽受戰亂之苦的黎民百姓能安居樂業,大唐王朝能恢復往日的繁榮昌盛,而他卻恰恰沒有為個人的安危有所擔憂。情系祖國的明月,是杜甫在血雨腥風的戰亂中堅持下來的希望。
太平洋上,一艘巨輪正向東劈波斬浪,甲板上一位氣宇軒昂的中年人,望著空中的明月,心中滿懷著激動。游歷他鄉二十余年,就是為了回國,為新中國的建設效力。終于要回到日思夜想的故鄉了,他怎能不激動?他想起回國前美國人對他千般阻撓,百般誘惑,兇狠的威脅、種種刁難、層層阻隔,而這一切都沒能阻攔他的回國之行,他歷經千辛萬苦才踏上了回國的郵輪,他熱淚盈眶。一個旅居海外多年的炎黃子孫,對于祖國的強弱關乎個人的榮辱的體會是格外深刻的,他要用他的所學,所能讓祖國強盛起來,讓中國屹立于世界民族之林。圓月如此皎潔,宛如模糊的記憶中故鄉的那輪明月,令他心往神馳。情系祖國的明月,是錢學森排除萬難毅然回國的信念中堅定不移的支柱。
情系祖國的明月,讓蘇武、杜甫和錢學森歷經滄桑而初衷不改,反觀現今海外游子,有不少人愛慕虛榮,只想著自己的利益,不顧及祖國的前景,試問他們心中是否還有祖國的那輪明月?一個人的命運應與祖國緊密相連,而不是只求名利,這道理似乎人人明白,只是說的容易,要做到需要多大的勇氣?
情系那輪明月,讓我們成為點綴在它身旁的繁星。
點評:一輪明月,寄的是情懷。以先賢高士作鏡,可以正心定意,存下高遠的志向。作者文字行云流水,洋洋千言,以一輪明月將幾位不同時代的歷史名人的心路歷程串聯起來,表達了他們對祖國無盡的熱愛。