書風詩韻/ 寧靜的夏天

三衢道中

曾幾

梅子黃時日日晴，

小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，

添得黃鸝四五聲。

梅子黃透了的季節(jié)，正是六月。

如果恰逢日日晴和的好天氣，到三衢山去旅行，實在是一個很不錯的主意。舟在溪中慢行，目之所及，到處都是綠。樹陰清圓，那一片片淺淡而光潤的綠色，明媚著初夏的心情，也蕩滌了詩人心中的萬慮。不知不覺中，已到了小溪的盡頭。然而詩人興致正濃，于是舍舟登岸，走山路步行而歸。一個“卻”字，道出了他高漲的游興。

“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”，這是詩人在歸途中所見。山中的小道曲折蜿蜒，蜂姿蝶影，雜花生樹，更有黃鸝的啼鳴，清幽悅耳。“綠陰不減”，一方面是說歸途中所看到的景致并不比之前看到的少，另一方面寫出了詩人游興未減，興致愈濃。“添得”二字，把詩人舒暢愉悅的心情，表達得淋漓盡致。

一個平凡的日子，一次尋常的旅程，卻被詩人描摹得情趣盎然，搖曳生姿。詩人不僅用生花的妙筆，還用一顆真誠記錄的心，讓我們領略到平凡生活中的意趣。

（郭學萍，又名“長辮子老師”，江蘇省語文特級教師）

下期內容：

曉出凈慈寺送林子方

楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

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三衢道中

曾幾

梅子黃時日日晴，

小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，

添得黃鸝四五聲。

梅子黃透了的季節(jié)，正是六月。

如果恰逢日日晴和的好天氣，到三衢山去旅行，實在是一個很不錯的主意。舟在溪中慢行，目之所及，到處都是綠。樹陰清圓，那一片片淺淡而光潤的綠色，明媚著初夏的心情，也蕩滌了詩人心中的萬慮。不知不覺中，已到了小溪的盡頭。然而詩人興致正濃，于是舍舟登岸，走山路步行而歸。一個“卻”字，道出了他高漲的游興。

“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”，這是詩人在歸途中所見。山中的小道曲折蜿蜒，蜂姿蝶影，雜花生樹，更有黃鸝的啼鳴，清幽悅耳。“綠陰不減”，一方面是說歸途中所看到的景致并不比之前看到的少，另一方面寫出了詩人游興未減，興致愈濃。“添得”二字，把詩人舒暢愉悅的心情，表達得淋漓盡致。

一個平凡的日子，一次尋常的旅程，卻被詩人描摹得情趣盎然，搖曳生姿。詩人不僅用生花的妙筆，還用一顆真誠記錄的心，讓我們領略到平凡生活中的意趣。

（郭學萍，又名“長辮子老師”，江蘇省語文特級教師）

下期內容：

曉出凈慈寺送林子方

楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

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三衢道中

曾幾

梅子黃時日日晴，

小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，

添得黃鸝四五聲。

梅子黃透了的季節(jié)，正是六月。

如果恰逢日日晴和的好天氣，到三衢山去旅行，實在是一個很不錯的主意。舟在溪中慢行，目之所及，到處都是綠。樹陰清圓，那一片片淺淡而光潤的綠色，明媚著初夏的心情，也蕩滌了詩人心中的萬慮。不知不覺中，已到了小溪的盡頭。然而詩人興致正濃，于是舍舟登岸，走山路步行而歸。一個“卻”字，道出了他高漲的游興。

“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”，這是詩人在歸途中所見。山中的小道曲折蜿蜒，蜂姿蝶影，雜花生樹，更有黃鸝的啼鳴，清幽悅耳。“綠陰不減”，一方面是說歸途中所看到的景致并不比之前看到的少，另一方面寫出了詩人游興未減，興致愈濃。“添得”二字，把詩人舒暢愉悅的心情，表達得淋漓盡致。

一個平凡的日子，一次尋常的旅程，卻被詩人描摹得情趣盎然，搖曳生姿。詩人不僅用生花的妙筆，還用一顆真誠記錄的心，讓我們領略到平凡生活中的意趣。

（郭學萍，又名“長辮子老師”，江蘇省語文特級教師）

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楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

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