淺談如何讓孩子擁有一顆感恩的心

楊春梅

感恩是一種生活態度，一種關于發現美并欣賞美的道德情操，我們的教育中不能缺失感恩教育。我們要讓孩子學會感恩，首先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩，讓孩子明白，感恩是一種幸福。

感恩孩子家庭教育中國有句俗話：“滴水之恩，當涌泉相報”，就是要讓我們在生命中懂得知恩、感恩，用溫暖回報生活，然后將這種傳統延續繼承。

一、從家庭教育入手，培養幼兒的感恩意識

感恩是人類的一種美德，教孩子學會感謝他人，父母的責任是重大的。你首先要讓孩子知道，父母對孩子無私而偉大的愛是獨一無二的，即使是那最樸素的衣食，最質樸的關懷，也都傾注了父母對孩子無盡地愛。我聽同事說過這么一件事。說一個小孩媽媽總愛吃爛蘋果。聽了之后我就在想：我們做父母的可以真誠地告訴孩子，并不是大人愛吃爛蘋果，而是舍不得吃好的，好的留給孩子，有一點壞的又舍不得扔，只好削掉壞的留給自己吃了。父母總希望把最好的東西留給孩子吃，為孩子們補充最好的營養，有利于孩子的健康成長，這樣才能讓孩子學會珍惜自己的父母，理解愛護父母，珍惜父母為他們所做的一切。

我們知道，生命從靈魂意義上說，是由無數個感動組成的，沒有感動，沒有感恩的心，我們無法感知幸福。如何培養幼兒具有一顆感恩的心呢？

首先，主動地對孩子說“謝謝”。在平日里，我們都會或多或少地請孩子幫忙做一些小事，如請孩子幫忙折疊毛巾，讓孩子幫忙到其他班級里去借、還東西等，當他們完成的時候，請你千萬不要忘記，主動地對孩子說一聲“謝謝”。當孩子聽到這聲“謝謝”時，他們的臉上會出現一個難為情地微笑，他們也會回你一句“不用謝”。

其次，有意識向孩子要“謝謝”。每一次，我們幫助孩子完成了一件事情的時候，也不要忘記向孩子要“謝謝”。如吃餐點的時候，我們會說：“小朋友請吃”。孩子們則要說：“謝謝老師，大家請吃。”

再次，激發孩子主動說“謝謝”。讓感謝成為一種習慣，當你遇到困難得到別人幫助的時候，當你得到別人的認可的時候，請孩子們主動地說“謝謝”。一句“謝謝”可以換來一張笑臉，一句“謝謝”可以溫暖一顆心，讓人感覺是那么的親切。

感恩是一種生活態度，一種關于發現美并欣賞美的道德情操，我們的教育中不能缺失感恩教育。我們要讓孩子學會感恩，首先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩，讓孩子明白，感恩是一種幸福。

培養孩子去選擇感恩，是需要父母們“言傳身教”。

幼兒園的感恩教育，就是在幼兒園階段，讓幼兒感受到來自幼兒園、家庭、社會上認識不認識的人在自己成長過程中對自己的幫助和關愛，從而產生感激和報恩的意識，并主動去關愛和幫助他人的一種活動。家庭是人生的第一站，父母是兒童的第一任老師。父母應成為孩子感恩教育中的首席教師，并將家庭視為幼兒獲得感恩教育的第一個平臺。因此，對于幼兒園的孩子來說，在家庭中開展感恩教育是十分重要的，那么我們應該怎樣在家庭中開展感恩教育，才能讓我們的孩子們有一顆感恩的心呢？

二、父母以身作則，常懷感恩之心

榜樣的力量是無窮的，榜樣的影響是無形的。許多時候，當父母用自己的行為影響指引著孩子，哪怕是一個小小的眼神一個小小的動作，都會讓孩子記在心里。有一個公益廣告很有教育意義。媽媽把一盆熱水端到奶奶的面前，輕輕地把奶奶腳放到水盆里，說了一聲：“媽，幸苦了一天，洗洗腳吧”，這一幕讓年滿3歲的兒子看到眼里，一會，只見孩子端著半盆水搖搖晃晃的走到媽媽跟前，說了一聲：“媽媽，洗腳”。多么感人至深的畫面啊，同時，我們也從這一畫面看到了我們作為孩子的監護人、首席教師教育孩子的真諦“什么樣的父母帶出什么樣的孩子”。

孩子的心靈，晶瑩剔透；孩子的世界，純真美好，孩子的成長，離不開父母的教誨。要教育孩子心中有他人，“在乎”家中每一個人，尊重他人的權益，關愛他人的需求。家庭成員之間互相交流，選擇彼此感恩的言詞是培養孩子感恩的最好方式。孩子整天浸泡在感恩的環境中，比刻意教導更為有效。我們往往注重于給孩子無盡地愛，卻忽視了讓孩子愛自己及他人，只是一味地付出，會讓他們覺得理所當然。其實，我們成人在對孩子付出愛的同時應該教育孩子學會回報，學會去關心和愛護別人，孩子的感恩之心，不是與生俱來的，為人父母者，要從小就應該培養孩子一顆感恩的心。

三、抓住日常生活，將感恩意識轉化為感恩行動

幼兒時期的教育，尤其是感恩教育，要做到理想的教育效果，自然應該是在真實的環境中將幼兒日常生活的每一件小事，讓幼兒將感恩意識轉化為感恩行動。如：早上來園時，向老師問好，吃飯前背誦老師所教的詩歌《憫農》，知道糧食來之不易，吃飯要講究衛生，不掉飯粒，不浪費糧食，午睡時，感謝老師為我蓋被子。我不會穿衣服，感謝小朋友幫助我；游戲時，不小心摔了，感謝哥哥姐姐扶我起來，我要感謝他們；離園時要對老師說再見，感謝對我們的照顧等，總之，我們要善于捕捉幼兒生活中有教育意義的生活片段，隨即對幼兒進行愛心教育。

教育孩子要在實踐中進行，在實踐中學會感恩，這里我要告誡所有的父母，在我們的日常生活中，父母不要為孩子“事事包辦”，讓孩子體會一下辛苦的滋味，讓他們感覺到很多事情并不是父母應該做的，逐漸讓孩子學會獨立和自理；同時父母的一言一行也會對孩子潛移默化地影響，因此父母在生活中更要懷著感恩的心對待自己的父母、朋友及他人，讓孩子感覺到我們也愛自己的父母及他人。讓我們的孩子在感恩中學會快樂，當孩子為你幫忙時，不忘真誠快樂地說聲“謝謝！”當孩子做家務時，由衷地送上一句“寶貝辛苦了！”讓我的孩子在微笑氣氛中收獲感恩的喜悅，感受“我為人人”的快樂。再就是父母要時時告誡孩子，生活中不管什么人給予自己的幫助和關懷，哪怕是很小的，微不足道的，也一定要記得感恩。做到我為人人，人人為我，擁有一顆向善感恩的心。就像歌中唱的：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。我們的爸爸、媽媽們，如果你是真地愛護自己的孩子，那么首先教會孩子擁有一顆感恩的心吧。讓他們帶著感恩的心來感謝父母賦予他們一次生命及那份無私的愛，感謝朋友及他人給予他的每一份幫助，讓我們的孩子在感恩與快樂中漸漸長大。使我們的孩子擁有一顆感恩的心，這樣就能更好地繼承我們中華民族的優秀傳統，使我們的未來社會充滿愛和希望!冰心曾說：“有了愛就有了一切。”讓我們把愛深深地扎根在孩子的心田里吧。

參考文獻：

[1]幼兒教育.2007.10.31.

[2]讓感謝成為習慣.

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