手機(jī)帶我去歷險(xiǎn)

李友元

木元子是一個(gè)非常非常幸運(yùn)的小學(xué)生，所有小孩做過(guò)的夢(mèng)，他都做過(guò)。最難得的是，所有小孩只是夢(mèng)夢(mèng)而已，而他卻非常幸運(yùn)地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)中的那些幸運(yùn)事兒。

下面就是木元子經(jīng)歷的那些幸運(yùn)事兒，相信你看過(guò)之后，再次遇到同樣幸運(yùn)的事時(shí)就一件也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

一、魔法手機(jī)進(jìn)我家

木元子，嗯，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像木頭元子。到世界上還有這么奇怪的名字，聽(tīng)起來(lái)就讓人想起肉圓子、魚(yú)圓子。

木元子其人呢？一點(diǎn)也沒(méi)有肉圓子那種圓乎乎的感覺(jué)，反而是精瘦精瘦的小子一個(gè)。他對(duì)什么都感興趣。上次，李水樂(lè)帶了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，等老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，偷拍了一張老師的背影。木元子一下課就大呼小叫：“水樂(lè)哥，給我也來(lái)一張全方位寫(xiě)真，這式就叫‘穩(wěn)坐江山。”邊說(shuō)邊擺出一個(gè)蹲馬步的姿勢(shì)。

“好，好！”李水樂(lè)把自己當(dāng)成一個(gè)攝影家，“定好造型，別動(dòng)??！我去拿支架?！闭f(shuō)完，他拿著相機(jī)就跑到教室外面去了。

木元子等了足足有五分鐘，還不見(jiàn)李水樂(lè)的影子，只好另尋出路。他擠到關(guān)可桌旁，又對(duì)關(guān)可的手機(jī)“虛心好學(xué)”起來(lái)：“關(guān)可妹妹，什么牌子的??？是蘋(píng)果的還是橘子的，能發(fā)彩信嗎？幫忙把我的寫(xiě)真照發(fā)給‘好123網(wǎng)站?。　?/p>

關(guān)可把頭一埋，眼睛只顧盯著作業(yè)本：“等你有了手機(jī)啊，再來(lái)跟我談這些手機(jī)用語(yǔ)，什么短信上網(wǎng)的，我只與有手機(jī)的人聊手機(jī)！”

木元子尷尬一笑，連連自打圓場(chǎng)：“好，好，下個(gè)星期，等著，我?guī)б徊渴謾C(jī)給你看看。注意聽(tīng)好啦，名牌的！”

心草小姐也從一旁走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是啊，等我畢業(yè)了，我也去買(mǎi)。嗯，一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，索尼的；一臺(tái)手提，華碩的；一部手機(jī)，就小米6的算了吧，呵呵呵……”

無(wú)論心草怎么嘲笑，木元子是從不往心里去的，要不然他的心有四室兩廳那么大也裝不下心草小姐從早到晚的“轟炸”。不過(guò)這次，木元子是真的在心里打定了主意：一定要想千方設(shè)百計(jì)把買(mǎi)手機(jī)的計(jì)劃提前，讓關(guān)可、心草這些小妹妹們刮目相看。

木元子說(shuō)干就干，星期六，趁爸媽都不在家的時(shí)候，從自己的存折里取出500壓歲錢(qián)，來(lái)到全市最大的手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店。

木元子趴在透明的玻璃柜臺(tái)旁，一部一部地看過(guò)去。

“哇，這個(gè)三星的好，還是滑蓋的，就是有點(diǎn)貴?！蹦驹幼匝宰哉Z(yǔ)，“那部紅色的，嗨，小女生妹妹用的，男生絕對(duì)不能用。對(duì)，就選那銀白色的，感覺(jué)就是與眾不同！”

木元子正準(zhǔn)備要售貨員把那銀白色的手機(jī)拿出來(lái)瞧一瞧，猛然又發(fā)現(xiàn)了一款更牛的。這不是湖南衛(wèi)視上何炅哥哥和謝娜姐姐推薦過(guò)的OPPO手機(jī)嗎？對(duì)，就是OPPO手機(jī)。

“你？手機(jī)？”售貨員看看木元子，然后問(wèn)，“你的爸爸媽媽呢？他們想要看哪款手機(jī)??？”

木元子連忙說(shuō)：“爸爸媽媽去二樓了，他們讓我自己來(lái)選一款手機(jī)?！?/p>

售貨員不太相信地問(wèn)：“你？帶錢(qián)了嗎？1200元?！?/p>

木元子一聽(tīng)，心里一震，但馬上又裝出一副若無(wú)其事的樣子：“當(dāng)然帶錢(qián)了??！不過(guò)，我們昨天看的是那部手機(jī)，不是這部！”木元子不想再多折騰，只想一下子把錢(qián)交出去，一秒鐘內(nèi)拿上手機(jī)走人，畢竟自己不是正大光明地買(mǎi)手機(jī)。

售貨員拿起那部銀白色的手機(jī)：“就這部啊，500元，有這么多錢(qián)嗎？”

“對(duì)，就這部！”木元子把錢(qián)遞過(guò)去，拿起手機(jī)就走。無(wú)論后面售貨員喊什么，他全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有點(diǎn)像偷了別人的手機(jī)，生怕別人追上來(lái)。

木元子把手機(jī)緊緊地握在手心里，擁有手機(jī)的感覺(jué)就是不一樣。他一路小跑著回到家里，關(guān)上自己房間的門(mén)，立即打開(kāi)手機(jī)。

木元子絕對(duì)想不到這其實(shí)是一部神奇的萬(wàn)能手機(jī)，全世界每十年才誕生一部，只是由于它們家族中的多數(shù)成員被成人當(dāng)成普通手機(jī)使用了，還有一部分成員一直被擱置在柜臺(tái)直到報(bào)廢，更有一部分成員還沒(méi)出廠便被檢驗(yàn)成不合格產(chǎn)品……但是，今天，幸運(yùn)就這樣不知不覺(jué)地來(lái)到了木元子的身邊。

木元子開(kāi)機(jī)，手機(jī)上出現(xiàn)：“自由聯(lián)想，快樂(lè)共享！”在這個(gè)時(shí)候，一般人都會(huì)靜靜地等待兩三秒鐘，讓手機(jī)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。恰恰這個(gè)時(shí)候正是魔法手機(jī)能不能顯示魔力的關(guān)鍵時(shí)刻，如果此時(shí)用手指輕輕一點(diǎn)屏幕，屏幕上的畫(huà)面就會(huì)靜止不動(dòng)，等待你輸入想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。當(dāng)你輸入完夢(mèng)想后再用手指輕輕一點(diǎn)，頃刻之間就會(huì)讓你夢(mèng)想成真。

遺憾的是木元子也不知道幸運(yùn)就這樣簡(jiǎn)單，機(jī)會(huì)在三秒鐘后悄然離去。

手機(jī)打開(kāi)，沒(méi)有顯示“中國(guó)移動(dòng)”，也沒(méi)有顯示“中國(guó)聯(lián)通”，顯示的是“全球是一家”這幾個(gè)字。這是因?yàn)槟驹記](méi)有插入電話卡，但這也恰恰是這部魔法手機(jī)的幸運(yùn)——如果它第一次開(kāi)機(jī)前插入了人類(lèi)使用的電話卡，那它將被人類(lèi)網(wǎng)絡(luò)牽制住，從此“終生”便失去神奇的功能。

“您來(lái)短信啦！請(qǐng)用手指點(diǎn)擊查看！”手機(jī)里傳出一個(gè)優(yōu)雅的女士的聲音。

木元子用手指點(diǎn)了點(diǎn)屏幕，優(yōu)美的聲音再次響起：“歡迎主人到來(lái)！我們?nèi)蚴且患?！從今天起，您就是我的主人啦！?/p>

“哈哈，真高級(jí)，手機(jī)還能說(shuō)話。”木元子高興得飄飄然，“爸爸和媽媽的手機(jī)不知道有沒(méi)有這項(xiàng)功能，反正關(guān)可的手機(jī)是沒(méi)有這種功能的。耶，我暫時(shí)領(lǐng)先一步！”

領(lǐng)先一步，感覺(jué)就是不一樣！這是木元子讀了許多年書(shū)從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)的味道，也是他一直夢(mèng)寐以求的。

（下期內(nèi)容更精彩）

《小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元自測(cè)題》參考答案 一、包裹、糾紛、胳膊、和諧、轎、韭、帽、嫌、帳、賬。二、h€鵱，l€鄌，y€#5ng，澡，名，幸。三、1.感動(dòng)，溝通，反映。2.（1）幽，淡，莫，朗。（2）①如：頭頭是道，娓娓而談。②大腕，如：團(tuán)購(gòu)，電子書(shū)，高鐵（僅供參考）。3. 問(wèn)候語(yǔ)——“張華最近忙吧！請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的問(wèn)候！”道歉語(yǔ)——“真對(duì)不起，讓您久等了！” 慰問(wèn)語(yǔ)——“您辛苦了！” 告別語(yǔ)——“希望不久的將來(lái)還能在這里歡迎您！”四、1. 小時(shí)候和祖父在園子里干活難道不是一件快樂(lè)的事情嗎？2.我們的日子雖然清苦，但是精神生活是豐富的。3. 如：天放晴了，天的心情好了似的，云散了，云分開(kāi)去旅行似的（僅供參考）。五、略。六、1.不失口于人，無(wú)禮討人嫌。2.摘吃黃瓜，追逐蜻蜓，拔草鏟地，對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念。3.生產(chǎn)，產(chǎn)生。4.岳飛問(wèn)路，學(xué)生踩了女青年的裙子，朱師傅為總理刮胡子。七、（一）1.剪一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。2.溫馨。3.看到爸爸媽媽執(zhí)手而眠，那么溫馨感人。4.這句話讓“我”感受到爸爸媽媽之間的互相關(guān)愛(ài)，互相體貼。（二）1.形容一下子明白過(guò)來(lái)。2.熱烈，竟然。3.如：我們要錄像，那她怎么辦，她不能像我們一樣跑呀。4.保護(hù)那個(gè)殘疾孩子的自尊心。5.春天的心指那一群心地美好的孩子，他們的友愛(ài)就像這個(gè)春天的靈魂。6.略。八、習(xí)作略。