小學語文二年級下冊
2014-07-24 12:03:59魯冰
讀寫算·小學低年級 2014年5期
魯冰
一、看拼音，寫詞語。（10分）
t€#3o y€鄋 q€"n fu j€？l€？ f€？j€靚 n€鄆 x€"nn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
j€"n xi€鄌 sh€#7u zh€"？d€鄆 t€？ chu€醤 r€#3n tu€醤 yu€醤
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、請把下面的漢字分成兩類。（8分）
糟 樁 翅 此 算 勺 鏟 灶
平舌音：
翹舌音：
三、換偏旁，變新字，再組詞。（11分）
幅 好 評
洋 糟 動
四、加一個偏旁，使它和周圍的字都能組合成一個新字。（3分）
五、請把詞語補寫完整。（8分）
（ ）（ ）協力 （ ）新（ ）異
孤掌（ ）（ ） 博采（ ）（ ）
舍（ ）逐（ ） （ ）題（ ）做
人外有人，天外（ ）（ ）
讀書百遍，其義（ ）（ ）
六、照樣子，寫詞語。（8分）
甜甜蜜蜜 暖烘烘
又大又丑 厚厚的冰
七、找規律，再連線。（4分）
模糊 溫暖 幸福 哭泣
寒冷 上升 歡笑 悲慘
下降 增加 相信 懷疑
減少 黑暗 短 吐
光明 清楚 吞 長
八、劃去下列詞語中不是同一類的詞語。（4分）
1.面包 蛋糕 奶油 冰淇淋 卷心菜
2.火車 汽車 拖拉機 電車 自行車
3.爸爸 護士 醫生 售票員 老師
4.太陽 月亮 地球 火星 飛船
九、選詞填空。（6分）
果然 突然 往常 常常 發現 發明
1.天氣預報今天下雨，（ ）下起了小雨。
2.星期天，我（ ）去圖書館看書。
3.（ ）派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
4.英國發明家亨利·阿察爾（ ）了郵票打孔機。
5.我在綠葉叢中（ ）了一只可愛的小螳螂。
6.我們正聊得起勁，（ ）一陣敲門聲打斷了我倆的談話
十、按要求寫句子。（8分）
1.把下面的字詞整理成一句通順的話，并加上標點符號。
丑小鴨 了 非常 就 感到 鉆出 孤單 籬笆 家 離開
2.照樣子，寫句子。
例：小雞是蛋孵的，蛋孵的動物還有鳥、鵝、蛇、龜。
①燕子會飛，會飛的還有
②電視機要用電，要用電的還有
3.給下面的句子換個說法，意思不變。
房間里光線這么暗，怎么能看書呢？
十一、按課文內容填空。（3+4分）
1.《揠苗助長》中的那個人“揠苗”的原因是（ ），“助長”的辦法是（ ），這樣做的結果是（ ）。
2.丑小鴨變成了一只（ ）的白天鵝，（ ）的羽毛，（ ）的脖子，（ ）極了！
十二、閱讀短文，完成練習。（2+4+2分）
森林里住著各種鳥獸。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著。活潑的小松鼠在樹枝上跳來跳去。靈巧的小黃鸝站在枝頭上，唱著動聽的歌。可愛的啄木鳥不停地敲著樹干，認真地尋找著小蟲……
1.這段話告訴我們什么？請你從這段話中畫出一句話來回答。
2.這段話中寫了這些野獸：
3.把你喜歡的詞語抄寫在下面的橫線上：
十三、看圖寫話。欣賞豐子愷的漫畫《瞻瞻的腳踏車》，再寫一段話。（15分）
一、看拼音，寫詞語。（10分）
t€#3o y€鄋 q€"n fu j€？l€？ f€？j€靚 n€鄆 x€"nn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
j€"n xi€鄌 sh€#7u zh€"？d€鄆 t€？ chu€醤 r€#3n tu€醤 yu€醤
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、請把下面的漢字分成兩類。（8分）
糟 樁 翅 此 算 勺 鏟 灶
平舌音：
翹舌音：
三、換偏旁，變新字，再組詞。（11分）
幅 好 評
洋 糟 動
四、加一個偏旁，使它和周圍的字都能組合成一個新字。（3分）
五、請把詞語補寫完整。（8分）
（ ）（ ）協力 （ ）新（ ）異
孤掌（ ）（ ） 博采（ ）（ ）
舍（ ）逐（ ） （ ）題（ ）做
人外有人，天外（ ）（ ）
讀書百遍，其義（ ）（ ）
六、照樣子，寫詞語。（8分）
甜甜蜜蜜 暖烘烘
又大又丑 厚厚的冰
七、找規律，再連線。（4分）
模糊 溫暖 幸福 哭泣
寒冷 上升 歡笑 悲慘
下降 增加 相信 懷疑
減少 黑暗 短 吐
光明 清楚 吞 長
八、劃去下列詞語中不是同一類的詞語。（4分）
1.面包 蛋糕 奶油 冰淇淋 卷心菜
2.火車 汽車 拖拉機 電車 自行車
3.爸爸 護士 醫生 售票員 老師
4.太陽 月亮 地球 火星 飛船
九、選詞填空。（6分）
果然 突然 往常 常常 發現 發明
1.天氣預報今天下雨，（ ）下起了小雨。
2.星期天，我（ ）去圖書館看書。
3.（ ）派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
4.英國發明家亨利·阿察爾（ ）了郵票打孔機。
5.我在綠葉叢中（ ）了一只可愛的小螳螂。
6.我們正聊得起勁，（ ）一陣敲門聲打斷了我倆的談話
十、按要求寫句子。（8分）
1.把下面的字詞整理成一句通順的話，并加上標點符號。
丑小鴨 了 非常 就 感到 鉆出 孤單 籬笆 家 離開
2.照樣子，寫句子。
例：小雞是蛋孵的，蛋孵的動物還有鳥、鵝、蛇、龜。
①燕子會飛，會飛的還有
②電視機要用電，要用電的還有
3.給下面的句子換個說法，意思不變。
房間里光線這么暗，怎么能看書呢？
十一、按課文內容填空。（3+4分）
1.《揠苗助長》中的那個人“揠苗”的原因是（ ），“助長”的辦法是（ ），這樣做的結果是（ ）。
2.丑小鴨變成了一只（ ）的白天鵝，（ ）的羽毛，（ ）的脖子，（ ）極了！
十二、閱讀短文，完成練習。（2+4+2分）
森林里住著各種鳥獸。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著。活潑的小松鼠在樹枝上跳來跳去。靈巧的小黃鸝站在枝頭上，唱著動聽的歌。可愛的啄木鳥不停地敲著樹干，認真地尋找著小蟲……
1.這段話告訴我們什么？請你從這段話中畫出一句話來回答。
2.這段話中寫了這些野獸：
3.把你喜歡的詞語抄寫在下面的橫線上：
十三、看圖寫話。欣賞豐子愷的漫畫《瞻瞻的腳踏車》，再寫一段話。（15分）
一、看拼音，寫詞語。（10分）
t€#3o y€鄋 q€"n fu j€？l€？ f€？j€靚 n€鄆 x€"nn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
j€"n xi€鄌 sh€#7u zh€"？d€鄆 t€？ chu€醤 r€#3n tu€醤 yu€醤
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、請把下面的漢字分成兩類。（8分）
糟 樁 翅 此 算 勺 鏟 灶
平舌音：
翹舌音：
三、換偏旁，變新字，再組詞。（11分）
幅 好 評
洋 糟 動
四、加一個偏旁，使它和周圍的字都能組合成一個新字。（3分）
五、請把詞語補寫完整。（8分）
（ ）（ ）協力 （ ）新（ ）異
孤掌（ ）（ ） 博采（ ）（ ）
舍（ ）逐（ ） （ ）題（ ）做
人外有人，天外（ ）（ ）
讀書百遍，其義（ ）（ ）
六、照樣子，寫詞語。（8分）
甜甜蜜蜜 暖烘烘
又大又丑 厚厚的冰
七、找規律，再連線。（4分）
模糊 溫暖 幸福 哭泣
寒冷 上升 歡笑 悲慘
下降 增加 相信 懷疑
減少 黑暗 短 吐
光明 清楚 吞 長
八、劃去下列詞語中不是同一類的詞語。（4分）
1.面包 蛋糕 奶油 冰淇淋 卷心菜
2.火車 汽車 拖拉機 電車 自行車
3.爸爸 護士 醫生 售票員 老師
4.太陽 月亮 地球 火星 飛船
九、選詞填空。（6分）
果然 突然 往常 常常 發現 發明
1.天氣預報今天下雨，（ ）下起了小雨。
2.星期天，我（ ）去圖書館看書。
3.（ ）派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
4.英國發明家亨利·阿察爾（ ）了郵票打孔機。
5.我在綠葉叢中（ ）了一只可愛的小螳螂。
6.我們正聊得起勁，（ ）一陣敲門聲打斷了我倆的談話
十、按要求寫句子。（8分）
1.把下面的字詞整理成一句通順的話，并加上標點符號。
丑小鴨 了 非常 就 感到 鉆出 孤單 籬笆 家 離開
2.照樣子，寫句子。
例：小雞是蛋孵的，蛋孵的動物還有鳥、鵝、蛇、龜。
①燕子會飛，會飛的還有
②電視機要用電，要用電的還有
3.給下面的句子換個說法，意思不變。
房間里光線這么暗，怎么能看書呢？
十一、按課文內容填空。（3+4分）
1.《揠苗助長》中的那個人“揠苗”的原因是（ ），“助長”的辦法是（ ），這樣做的結果是（ ）。
2.丑小鴨變成了一只（ ）的白天鵝，（ ）的羽毛，（ ）的脖子，（ ）極了！
十二、閱讀短文，完成練習。（2+4+2分）
森林里住著各種鳥獸。美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著。活潑的小松鼠在樹枝上跳來跳去。靈巧的小黃鸝站在枝頭上，唱著動聽的歌。可愛的啄木鳥不停地敲著樹干，認真地尋找著小蟲……
1.這段話告訴我們什么？請你從這段話中畫出一句話來回答。
2.這段話中寫了這些野獸：
3.把你喜歡的詞語抄寫在下面的橫線上：
十三、看圖寫話。欣賞豐子愷的漫畫《瞻瞻的腳踏車》，再寫一段話。（15分）
