跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新的影響因素及運行機制的探析

文/楊連生+錢甜甜+吳卓平

摘 要：跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新對于國家、社會和高校的發(fā)展具有重要意義。跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新具有問題導向性、整體性、動態(tài)開放性、前沿創(chuàng)新性、跨越性和復雜性的特征，并能發(fā)揮促進基礎理論與應用實踐有機結合、提升高校自主創(chuàng)新能力和提高跨學科研究成果質量的功能。個體、組織與互動過程是影響跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的因素，因此需要從構建長效的決策機制與人才選拔體制、建立健全的組織文化機制與激勵機制、構建完善的資源協(xié)同機制與信息溝通機制等方面著手構建跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新的運行機制。

關鍵詞：跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新影響因素運行機制

21世紀是科學技術高速發(fā)展的時代，科技創(chuàng)新日益成為經(jīng)濟發(fā)展的主要驅動力，這一時代背景要求高校注重學科間的交叉融合，加強同外部企業(yè)和政府之間的聯(lián)系。重大綜合性科研項目的有效運行，需要多學科和多部門主體間的協(xié)同創(chuàng)新。跨學科研究是科學發(fā)展和技術創(chuàng)新的主導范式，日益成為引導高校科學研究與社會發(fā)展相結合的有效途徑。跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新是時代發(fā)展的必然要求，是增進國家自主創(chuàng)新能力的重要舉措，是深化科技體制改革，提高國家競爭力的關鍵所在。因此，明晰跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新的內涵、特征、功能及其影響因素，構建跨學科研究組織協(xié)同創(chuàng)新的運行機制非常重要。……