Multisim10在《電路》課程實驗教學中的應用研究

張建紅

摘要：針對《電路》課程實驗教學中經常存在的問題，提出了利用仿真軟件Multisim來輔助《電路》課程實驗教學。文中詳細介紹了Multisim的主要特點，并結合具體實例說明，將Multisim應用于《電路》課程實驗教學中，可以極大地激發學生的學習興趣，加深學生對課程理論的理解，同時有利于提高學生的創新能力和綜合分析能力。

關鍵詞：Multisim10；電路實驗；仿真；虛擬

中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）17-4096-03

1 概述

《電路》課程是電氣工程及其自動化、自動化、電子信息專業的一門重要的專業基礎課，是所有“強電專業”和“弱電專業”的必修課程。該課程具有其內容多，定理概念抽象，理論性和實踐性強等特點。因此，在《電路》課程的教學環節中除了有理論教學外，還有實驗教學。其中，實驗教學是《電路》課程的重要環節，是聯系課堂理論教學的橋梁。通過實驗教學環節有助于學生加深對電路理論的理解和掌握，激發學生學習電路的興趣，從而調動學生學習的積極性，同時能夠有效地提高學生的動手能力和實踐創新能力。

隨著計算機技術的突飛猛進和電路仿真軟件的不斷涌現，利用計算機進行仿真實驗已經成為一種非常有利的實驗教學輔助手段。與傳統的實物實驗相比，計算機仿真實驗具有直觀、形象、生動便于實現等特點，只要擁有一臺電腦，學生可以不必進入實驗室就能夠進行各種仿真實驗。因此，我們將Multisim10軟件引入到《電路》課程實驗教學中，不會受到元器件、儀器儀表、實驗場地、實驗時間的限制，同學們隨時隨地利用電腦來進行各種仿真實驗，使同學們能夠真正掌握實驗內容，進而提高實驗教學效果；……