摘要:該文闡述了《Photoshop圖形圖像處理》這門課的多媒體教學課件設計與開發過程。該課件能充分創造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學環境,不僅是教師課堂教學的形象的表達工具,而且是學生多元化和個性化的學習資源。
關鍵詞:課件;Authorware技術;多媒體;軟件設計
中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)17-4124-05
Design and Development of Multimedia Teaching Courseware Based on Authorware Architecture
LIU Hua
(Xi'an Institute of Railway Technology, Xi'an 710016 ,China)
Abstract: This paper describes the "Photoshop graphic image processing" design and development of multimedia teaching courseware of this course. This courseware can create a text, be full of sound and colour, vivid teaching environment, not only is the expression of tools in teaching image, and students of diversified and personalized learning resources.
Key words: courseware ;Authorware technology; multimedia;software designworking process
《Photoshop圖形圖像處理》是計算機及相關專業必修的一門專業基礎課,同時也是一門實踐性和應用性很強的課程。這門課程涉及知識較多,而且知識點彼此之間相互交叉,學生既不容易理解,又不容易記憶。雖然整個教學環節都采用多媒體演示的方法,但因學生個體的差異,通常在實踐中感到困惑,從而失去學習的信心,達不到預期的教學效果。開發一個適用的課件,讓學生在學習過程中自主學習,是行之有效的方法[1]。
1 基于Authorware構架的多媒體教學課件技術方案確定[2]
1.1 素材選取及制作
教學內容選取《Photoshop圖形圖像處理》課程中“繪制與修飾圖像”相關知識。根據教學內容將其劃分為四大部分,分別是“應用篇”、“案例篇”、“實戰篇”和“測試篇”?;舅悸肥菍⑽淖?、圖片和視頻等信息預先整理為四個主要的PowerPoint 文件,然后利用Authorware軟件進行整合?!鞍咐敝胁捎么罅康慕虒W視頻呈現教學內容。其視頻制作均采用屏幕錄制專家軟件實時錄制。然后利用PowerPoint文件插入對象的方法將教學視頻文件作為對象插入到幻燈片中?!皽y試篇”中在線答題是利用PowerPoint的VB控件來實現的。
1.2 Authorware實現素材合成……p>