數據中心虛擬化建設探析

于偉

摘 要 虛擬化是目前IT行業備受矚目的熱門技術之一，文章以聊城職業技術學院實施的基于虛擬化技術的信息化校園建設為例，介紹了虛擬化部署過程以及應用后的效果，結果表明實施虛擬化技術有效的提高了硬件資源的利用率，降低了運營成本，改善了災難的恢復和業務的持續性[1]。

關鍵詞 虛擬化；數據中心；信息化校園；容災

中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2014）13-0124-01

The analysis of building Data Center virtualization

Abstract： Virtualization is one of the highly anticipated hot technologies in the IT industry， this paper describes the disposition and application results of virtualization， taking Liaocheng Vocational and Technical College for example which Implemented Information Campus Construction based on the Virtualization， The results show that the Virtualization Effectively improve the utilization of hardware resources， reduce the operating costs， improved the disaster recovery and business continuity.

Keywords： Virtualization； Data Center； Information Campus； Disaster Recovery

1 項目建設背景

聊城職業技術學院作為聊城市職業技術教育重點建設單位，承擔了聊城市乃至山東省職業教育的重要任務，每年為全省輸出各種職業技術專業人才數千名。

聊城職業技術學院歷年來非常重視信息化建設，根據學院建設國內外有較大影響力的高職強校發展目標的要求，校黨委和行政提出了建設數字化校園戰略，我院進入了全面推進教育信息化的新階段。

至今已成功實施了財務、一卡通、檔案、校園內外網和圖書管理等應用系統，并擁有全面的信息化人才，自行開發與維護校園學籍移動管理等系統；學院發展速度快，各個業務系統建設多為獨立運行，現有機房也分為三處，導致各系統之間交互少；數據難以共享，無法實現整體的＼真正的數字化校園。[2]

在此背景下，學院對現有的信息化系統進行升級擴建，根據學院實際情況及業務系統的運行負載和特征，多次同技術人員溝通調研；實施了基于虛擬化技術的聊城職業技術學院數據中心建設。

2 項目需求分析

本次項目本著打造全新數據中心和同校容災數據中心的目的；堅持穩定、高效、安全、可靠的原則，保證學院計算機系統能夠最大限度滿足IT系統不斷增長和變化的業務需求。并且要在功能、性能、維護、投資保護、高安全可靠等方面綜合考慮。計劃在新建的數據中心中搭建一個完整的校園信息化平臺，用來支撐全校的財務系統、一卡通系統、檔案系統、校園內外網和圖書管理等應用系統。并在原有舊機房配置災備環境，實現學校核心業務的應用級容災功能。[2][3]

3 系統方案設計

本次項目建設采用Intel 7500系列CPU的高性能4路服務器和基于IP-SAN的存儲系統，采用虛擬化整體解決方案構建虛擬化平臺，滿足以上分析的需求。

綜合考慮學院現有環境，本次建設采取“利舊加新購”方式。

對原有的三臺浪潮NF5220進行擴配，學校新建機房采用2臺浪潮NF8520和2臺原有的浪潮NF5220構建基礎硬件平臺。這4臺服務器均安裝虛擬化軟件，并建成HA和DRS集群；將學校的一卡通系統，財務系統，圖書系統，教務系統，檔案服務等業務系統分別安裝在該虛擬化集群之上的虛擬服務器中，這樣做能保證全部的業務系統都處在高可用和負載均衡的應用環境中。

容災端部署一臺原有的浪潮NF5220（內存擴配到24G）服務器安裝虛擬化軟件，并使用浪潮AS400構建IP-SAN作為數據共享存儲并部署針對虛擬化環境的容災備份軟件。

針對原有的不適合虛擬化優化的設備，如Inspur NF290D2和DELL 2950機架式設備，放置在災備數據中心用作新開發系統的測試使用，老舊的塔式服務器可以有針對性的提供給相應專業作為實驗測試用機，最大程度的提高原有設備的使用價值。

另外，原有的兩臺DELL MD3000i磁盤陣列進行升級，用作電子圖書系統的存儲及備份存儲；預留一臺AS400可視具體業務應用進行性能擴展補充。

原有系統遷移至虛擬化平臺將采用平滑的遷移模式，針對不同的應用系統采用冷遷或熱遷模式實現。

4 實施效果

通過虛擬化技術，如圖1所示，將原來18臺物理機上的應用整合到現在的4臺物理服務器上，網絡線纜數量也由原來的36減少到16，機柜數量由原來的6個變為2個，大大減少電能、空調、UPS等外圍設備損耗，保障了業務的連續性，降低設備及應用部署時間，減少能耗及碳排放，并支持異構環境，使得我們在部署虛擬化時無須在災備端配置和生產端同樣的設備，性能上沒有太大差別，卻能大大壓縮成本投入。實現了數據的統一集中管理，提高了服務器利用率，大大壓縮了管理成本，提升了管理效率。[1]

聊城職業技術學院實施虛擬化技術，改善了數據中心環境，提升了信息化建設速度，推動了數字化校園建設的腳步。

基金項目

課題項目：聊城職業技術學院數據中心建設

課題編號：2011LZYK09

參考文獻

[1]黎寒光.虛擬化技術介紹及虛擬應用環境實踐[J].數字技術與應用，2010（04）.

[2]劉彬.數字化校園共享數據中心建設與實現[D].電子科技大學，2008.

[3]周輝.基于虛擬化技術的容災備份系統研究及建設[J].浙江電力，2011（09）.endprint

摘 要 虛擬化是目前IT行業備受矚目的熱門技術之一，文章以聊城職業技術學院實施的基于虛擬化技術的信息化校園建設為例，介紹了虛擬化部署過程以及應用后的效果，結果表明實施虛擬化技術有效的提高了硬件資源的利用率，降低了運營成本，改善了災難的恢復和業務的持續性[1]。

關鍵詞 虛擬化；數據中心；信息化校園；容災

中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2014）13-0124-01

The analysis of building Data Center virtualization

Abstract： Virtualization is one of the highly anticipated hot technologies in the IT industry， this paper describes the disposition and application results of virtualization， taking Liaocheng Vocational and Technical College for example which Implemented Information Campus Construction based on the Virtualization， The results show that the Virtualization Effectively improve the utilization of hardware resources， reduce the operating costs， improved the disaster recovery and business continuity.

Keywords： Virtualization； Data Center； Information Campus； Disaster Recovery

1 項目建設背景

聊城職業技術學院作為聊城市職業技術教育重點建設單位，承擔了聊城市乃至山東省職業教育的重要任務，每年為全省輸出各種職業技術專業人才數千名。

聊城職業技術學院歷年來非常重視信息化建設，根據學院建設國內外有較大影響力的高職強校發展目標的要求，校黨委和行政提出了建設數字化校園戰略，我院進入了全面推進教育信息化的新階段。

至今已成功實施了財務、一卡通、檔案、校園內外網和圖書管理等應用系統，并擁有全面的信息化人才，自行開發與維護校園學籍移動管理等系統；學院發展速度快，各個業務系統建設多為獨立運行，現有機房也分為三處，導致各系統之間交互少；數據難以共享，無法實現整體的＼真正的數字化校園。[2]

在此背景下，學院對現有的信息化系統進行升級擴建，根據學院實際情況及業務系統的運行負載和特征，多次同技術人員溝通調研；實施了基于虛擬化技術的聊城職業技術學院數據中心建設。

2 項目需求分析

本次項目本著打造全新數據中心和同校容災數據中心的目的；堅持穩定、高效、安全、可靠的原則，保證學院計算機系統能夠最大限度滿足IT系統不斷增長和變化的業務需求。并且要在功能、性能、維護、投資保護、高安全可靠等方面綜合考慮。計劃在新建的數據中心中搭建一個完整的校園信息化平臺，用來支撐全校的財務系統、一卡通系統、檔案系統、校園內外網和圖書管理等應用系統。并在原有舊機房配置災備環境，實現學校核心業務的應用級容災功能。[2][3]

3 系統方案設計

本次項目建設采用Intel 7500系列CPU的高性能4路服務器和基于IP-SAN的存儲系統，采用虛擬化整體解決方案構建虛擬化平臺，滿足以上分析的需求。

綜合考慮學院現有環境，本次建設采取“利舊加新購”方式。

對原有的三臺浪潮NF5220進行擴配，學校新建機房采用2臺浪潮NF8520和2臺原有的浪潮NF5220構建基礎硬件平臺。這4臺服務器均安裝虛擬化軟件，并建成HA和DRS集群；將學校的一卡通系統，財務系統，圖書系統，教務系統，檔案服務等業務系統分別安裝在該虛擬化集群之上的虛擬服務器中，這樣做能保證全部的業務系統都處在高可用和負載均衡的應用環境中。

容災端部署一臺原有的浪潮NF5220（內存擴配到24G）服務器安裝虛擬化軟件，并使用浪潮AS400構建IP-SAN作為數據共享存儲并部署針對虛擬化環境的容災備份軟件。

針對原有的不適合虛擬化優化的設備，如Inspur NF290D2和DELL 2950機架式設備，放置在災備數據中心用作新開發系統的測試使用，老舊的塔式服務器可以有針對性的提供給相應專業作為實驗測試用機，最大程度的提高原有設備的使用價值。

另外，原有的兩臺DELL MD3000i磁盤陣列進行升級，用作電子圖書系統的存儲及備份存儲；預留一臺AS400可視具體業務應用進行性能擴展補充。

原有系統遷移至虛擬化平臺將采用平滑的遷移模式，針對不同的應用系統采用冷遷或熱遷模式實現。

4 實施效果

通過虛擬化技術，如圖1所示，將原來18臺物理機上的應用整合到現在的4臺物理服務器上，網絡線纜數量也由原來的36減少到16，機柜數量由原來的6個變為2個，大大減少電能、空調、UPS等外圍設備損耗，保障了業務的連續性，降低設備及應用部署時間，減少能耗及碳排放，并支持異構環境，使得我們在部署虛擬化時無須在災備端配置和生產端同樣的設備，性能上沒有太大差別，卻能大大壓縮成本投入。實現了數據的統一集中管理，提高了服務器利用率，大大壓縮了管理成本，提升了管理效率。[1]

聊城職業技術學院實施虛擬化技術，改善了數據中心環境，提升了信息化建設速度，推動了數字化校園建設的腳步。

基金項目

課題項目：聊城職業技術學院數據中心建設

課題編號：2011LZYK09

參考文獻

[1]黎寒光.虛擬化技術介紹及虛擬應用環境實踐[J].數字技術與應用，2010（04）.

[2]劉彬.數字化校園共享數據中心建設與實現[D].電子科技大學，2008.

[3]周輝.基于虛擬化技術的容災備份系統研究及建設[J].浙江電力，2011（09）.endprint

摘 要 虛擬化是目前IT行業備受矚目的熱門技術之一，文章以聊城職業技術學院實施的基于虛擬化技術的信息化校園建設為例，介紹了虛擬化部署過程以及應用后的效果，結果表明實施虛擬化技術有效的提高了硬件資源的利用率，降低了運營成本，改善了災難的恢復和業務的持續性[1]。

關鍵詞 虛擬化；數據中心；信息化校園；容災

中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2014）13-0124-01

The analysis of building Data Center virtualization

Abstract： Virtualization is one of the highly anticipated hot technologies in the IT industry， this paper describes the disposition and application results of virtualization， taking Liaocheng Vocational and Technical College for example which Implemented Information Campus Construction based on the Virtualization， The results show that the Virtualization Effectively improve the utilization of hardware resources， reduce the operating costs， improved the disaster recovery and business continuity.

Keywords： Virtualization； Data Center； Information Campus； Disaster Recovery

1 項目建設背景

聊城職業技術學院作為聊城市職業技術教育重點建設單位，承擔了聊城市乃至山東省職業教育的重要任務，每年為全省輸出各種職業技術專業人才數千名。

聊城職業技術學院歷年來非常重視信息化建設，根據學院建設國內外有較大影響力的高職強校發展目標的要求，校黨委和行政提出了建設數字化校園戰略，我院進入了全面推進教育信息化的新階段。

至今已成功實施了財務、一卡通、檔案、校園內外網和圖書管理等應用系統，并擁有全面的信息化人才，自行開發與維護校園學籍移動管理等系統；學院發展速度快，各個業務系統建設多為獨立運行，現有機房也分為三處，導致各系統之間交互少；數據難以共享，無法實現整體的＼真正的數字化校園。[2]

在此背景下，學院對現有的信息化系統進行升級擴建，根據學院實際情況及業務系統的運行負載和特征，多次同技術人員溝通調研；實施了基于虛擬化技術的聊城職業技術學院數據中心建設。

2 項目需求分析

本次項目本著打造全新數據中心和同校容災數據中心的目的；堅持穩定、高效、安全、可靠的原則，保證學院計算機系統能夠最大限度滿足IT系統不斷增長和變化的業務需求。并且要在功能、性能、維護、投資保護、高安全可靠等方面綜合考慮。計劃在新建的數據中心中搭建一個完整的校園信息化平臺，用來支撐全校的財務系統、一卡通系統、檔案系統、校園內外網和圖書管理等應用系統。并在原有舊機房配置災備環境，實現學校核心業務的應用級容災功能。[2][3]

3 系統方案設計

本次項目建設采用Intel 7500系列CPU的高性能4路服務器和基于IP-SAN的存儲系統，采用虛擬化整體解決方案構建虛擬化平臺，滿足以上分析的需求。

綜合考慮學院現有環境，本次建設采取“利舊加新購”方式。

對原有的三臺浪潮NF5220進行擴配，學校新建機房采用2臺浪潮NF8520和2臺原有的浪潮NF5220構建基礎硬件平臺。這4臺服務器均安裝虛擬化軟件，并建成HA和DRS集群；將學校的一卡通系統，財務系統，圖書系統，教務系統，檔案服務等業務系統分別安裝在該虛擬化集群之上的虛擬服務器中，這樣做能保證全部的業務系統都處在高可用和負載均衡的應用環境中。

容災端部署一臺原有的浪潮NF5220（內存擴配到24G）服務器安裝虛擬化軟件，并使用浪潮AS400構建IP-SAN作為數據共享存儲并部署針對虛擬化環境的容災備份軟件。

針對原有的不適合虛擬化優化的設備，如Inspur NF290D2和DELL 2950機架式設備，放置在災備數據中心用作新開發系統的測試使用，老舊的塔式服務器可以有針對性的提供給相應專業作為實驗測試用機，最大程度的提高原有設備的使用價值。

另外，原有的兩臺DELL MD3000i磁盤陣列進行升級，用作電子圖書系統的存儲及備份存儲；預留一臺AS400可視具體業務應用進行性能擴展補充。

原有系統遷移至虛擬化平臺將采用平滑的遷移模式，針對不同的應用系統采用冷遷或熱遷模式實現。

4 實施效果

通過虛擬化技術，如圖1所示，將原來18臺物理機上的應用整合到現在的4臺物理服務器上，網絡線纜數量也由原來的36減少到16，機柜數量由原來的6個變為2個，大大減少電能、空調、UPS等外圍設備損耗，保障了業務的連續性，降低設備及應用部署時間，減少能耗及碳排放，并支持異構環境，使得我們在部署虛擬化時無須在災備端配置和生產端同樣的設備，性能上沒有太大差別，卻能大大壓縮成本投入。實現了數據的統一集中管理，提高了服務器利用率，大大壓縮了管理成本，提升了管理效率。[1]

聊城職業技術學院實施虛擬化技術，改善了數據中心環境，提升了信息化建設速度，推動了數字化校園建設的腳步。

基金項目

課題項目：聊城職業技術學院數據中心建設

課題編號：2011LZYK09

參考文獻

[1]黎寒光.虛擬化技術介紹及虛擬應用環境實踐[J].數字技術與應用，2010（04）.

[2]劉彬.數字化校園共享數據中心建設與實現[D].電子科技大學，2008.

[3]周輝.基于虛擬化技術的容災備份系統研究及建設[J].浙江電力，2011（09）.endprint