■丁新榮
〔昌吉州纖檢所,新疆昌吉 831100〕
2013年棉花國家新標準的頒布實施,對棉花產業的發展起到了積極的作用。新棉上市以來,各級纖檢機構成立了新標準實施指導小組,對棉花加工企業進行巡回指導和檢查。筆者通過巡回指導檢查,發現棉花加工企業檢驗人員在新標準實施過程中,就如何運用新標準檢驗顏色級還缺乏一定的了解和掌握。為了把好棉花加工企業的第一道質量關,筆者建議收購企業的檢驗人員應盡快了解和掌握顏色級檢驗的方法和技巧。
棉花顏色級檢驗有兩種方法:一是儀器檢驗法,二是感官檢驗法。儀器測試以校準色板為溯源依據,測試棉花的反射率和黃度值,根據顏色分級圖定出顏色級;感官檢驗以實物標準為依據比對反射率和黃度,綜合確定顏色級。從理論上講兩種檢驗方法所得的結果應該是一致的,但實際情況是二者之間有時存在差異。作為棉花收購企業的檢驗人員,如何盡快掌握顏色級檢驗技術呢?
在理論學習過程中要熟記顏色級的各級顏色特征及對應的籽棉形態,熟悉棉花顏色分級圖,做到心中有本、腦中有圖、口中有詞、心腦結合,才能穩準快地得到正確的檢驗結果。
一是正確握持棉樣,使樣品表面密度和顏色與實物標準表面密度相近,放到標準一側進行比對。二是按序判定,根據棉花的黃色深度判斷類型,然后在相應的類型中找到對應黃度最接近的棉塊,其次和相應的棉塊比較看反射率。值得注意的是棉樣和實物標準比較時黃度必須接近,否則沒有可比性。三是文字、實物標準緊密結合。每一個顏色級無論黃度如何都應該有共同的特征描述,白棉按照六字口訣定級,即一油、二亮、三正常、四灰、五暗、六發黑。四是結合文字描述,判斷臨界棉樣。當棉樣處在等級線和類型附近時屬臨界棉樣,無論感官還是儀器檢驗都有測試誤差,會產生跨級跨類型現象,此時要根據文字描述從纖維結構來判斷級別。五是排除雜質、回潮率干擾?;爻甭矢叩拿迾尤菀捉o人灰暗的感覺,會影響眼睛對反射率的判斷。表面雜質較多的棉樣容易給人反射率低的錯覺。六是特殊棉花就低不就高。七是檢驗顏色級時要注意影響感官的棉花表面特征,如雜質、葉屑、纖維糾結程度、僵片、棉結、纖維的清晰程度、透出的灰、黃棉程度、黃度、反射率等。八是正確保管和使用實物標準。
棉花顏色變異的原因有:棉花儲存時間、溫濕度、微生物、采摘時間、品種都會對顏色產生影響。而影響棉纖維顏色的因素:一是沉積纖維素本身的顏色,纖維素在次生層中沉積是不均勻的,它決定了棉纖維的主要物理性質;二是纖維中腔胞壁對比,纖維中腔的大小由成熟程度而定,成熟纖維中腔小,反之則大;三是纖維表面的蠟質含量是隨著棉纖維成熟度的提高而降低,它對棉纖維的光澤有一定的影響,對顏色也有一定的影響;四是短纖維率含量過高,纖維表面顯得毛絨、紊亂、不順,對棉花的顏色也有影響。
棉花軋工質量的優劣可以從纖維排列順序、纖維的組成結構、纖維表面蠟質反應程度、纖維表面平滑度及纖維的斷面形狀等方面反映出來。一般來說,軋工質量好的棉花其成熟度較好,纖維的斷面形狀接近于圓形,有利于棉花正常顏色的反應和棉花最佳光澤的體現。
一是感官檢驗可以過濾干擾因素,色澤測量代表了試樣色澤構成中的纖維色澤、含雜數量、色澤種類、表面粗糙的平均值,這些因素會影響檢驗結果。但是執行感官檢驗的主體是人,他們根據自己的檢測經驗靈活掌握,可以過濾掉一些因素的干擾,而儀器的測試系統是固定不變的,任何影響因素的微小變化都會影響其測試值。二是感官檢驗靈敏度高于儀器檢驗,但是絕對水平需要參照物。多年來檢驗人員的眼睛被認為是測量顏色的首要工具,然而人的主觀判斷確實存在一些不足,當人的眼睛對微小的顏色差別很敏感時,并不適合判定顏色的絕對水平,如果在一個好的標準指導下,檢驗人員就能夠很好地判斷顏色差異。
一是在感官檢驗環節,如何準確區分11和21級,從顏色分級圖上看11級和21級反射率差別很小,只有0.6左右,似乎很難區分開,但是依靠人體視覺是可以感覺到二者的區別。一個合格的感官檢驗人員應該在大腦中形成一個圖,不同的色澤描述在圖中對應的位置,拿到一個棉樣首先確定色澤描述是什么,頭腦中再反應出圖中位置和級別以及可能的其他級別,再對照標準定級。二是在檢驗不正常的棉花時要注意,如霜后花,此類棉花色調偏紅,給人的視覺是黃度值較大,用HVI測試黃度并不大,從而造成感官和儀器檢驗出現誤差;色白質弱的棉花雖然顏色、光澤都較好,但是馬克隆值、強力較差,檢驗時不能被表面現象所誤導。三是注意白棉、淡點污棉在臨界點的分類方法,掌握白棉和淡點污棉的區別,結合文字描述來定級。四是注意臨界處類型線的傾斜對分類、分級的作用。五是充分理解棉花顏色分級圖,在同一類型中同樣亮度的棉花,越黃等級越高;同樣黃度的棉花,亮度越高等級越高。六是充分理解相鄰級的概念。
總之,檢驗人員在學習棉花顏色級檢驗時,一定要培養出對棉花顏色的感覺。一個合格的檢驗人員應該在大腦中形成一個圖,不同的色澤描述在圖中對應的位置??吹揭粋€棉樣首先定性色澤描述,頭腦中再反應出圖中位置和級別以及可能的其它級別,再對照標準定級。這種感覺是靠長期實踐積累的。