論NBA籃球文化與高校籃球教學的融合

陳利軍

前言

在高校籃球的教學實踐中，籃球文化具有多樣化的教育功能，例如健身、啟智、娛樂等功能，都會對大學生的籃球心態、籃球情感和籃球行為產生積極的影響。NBA賽事經過多年的發展，原本孕育于美國本土的籃球文化，近年來已經呈現出國際化發展的趨勢，尤其是隨著姚明、諾維斯基、帕克、吉諾比利等國際球員的加盟，NBA籃球文化在國際青少年群體中的傳播速度在不斷加快。在NBA籃球文化中，積極競爭、自主自強、個人英雄、全員參與、社會公益、團隊精神等特色籃球文化，廣泛體現在拉拉隊、籃球寶貝、全明星賽、比賽規則等物質層面和精神層面，在很多地方值得高校籃球教學進行借鑒。

對當代高校籃球教學的思考

在高校籃球教學中，一直將鍛煉身體作為授課的重點，進而對一些理論教育予以忽視，如籃球文化等。使得人們只要一說到籃球運動，就會即刻聯想到籃球的比賽規則和形式。但是國外的理念卻與我國有明顯的差異性，如美國，它作為籃球運動的發源地，他們將該運動視為培養全面發展人才的載體，借助籃球運動除了達到強身健體的效果之外，同時還必須對其文化知識進行全面的掌握，為適應未來社會的發展作準備。就目前而言，隨著課程改革的不斷深入，中小學教學中已經逐漸地意識到了籃球文化的重要性，并且已經逐漸滲透于教學中，將教學目標致力于促進學生的社會適應性增強、身心健康的全面發展。……