羅琛
中國動漫發展數十載,仍面臨原創作品稀缺問題。因國產動漫往往注重對產業中利潤值較高的動畫進行投入,卻忽略了作為產業鏈基礎的漫畫的重要意義。中國要想發展原創動漫,應將重點放到對于漫畫人才的培養上來。但相關院校長期忽視漫畫教學,不能很好地區分漫畫與繪畫,忽視了漫畫作為敘事藝術的特性,把“畫得好”作為唯一標準,以至于國內動漫院校可培養出出色美工,卻打造不出具有敘事能力的原創漫畫人才。因此,我們首先應將現代漫畫與傳統漫畫進行細致區分,并在厘清概念的基礎上,就漫畫的表現技法進行全面學習。
國外漫畫引入國內初期,由于翻譯的籠統性,致使概念模糊,導致長時間限制其發展。在國外,漫畫通常被分為cartoon、caricature、comic、manga四類。cartoon為卡通,源于美國,指針對低齡人群的動畫,如迪士尼的作品范疇。是最早傳入中國對動漫的解釋。caricature指單幅諷刺類漫畫,其通常具有諷刺夸張、滑稽可笑等特點。comic指連環漫畫,分格簡單,多以平行鏡頭敘事。Manga由漫畫日文發音而來,特指引用電影分鏡后,改進敘事技巧的現代漫畫,其在敘事手法的運用上更多元與成熟,可駕馭更復雜的故事情節。而我們所要研究的漫畫,正是以日本漫畫為代表的現代漫畫——Manga。
現代漫畫技法可歸納為畫面表現與分格技法兩部分。
畫面是漫畫的視覺效果,是顯性語言。漫畫家通過想象力與美術水平,同時借鑒電影的鏡頭應用,為我們帶來視覺享受。……