陳壁生：國學的價值在于經學及其基礎上的歷史經驗

中國人民大學副教授陳壁生3月12日在《中國社會科學報》撰文談論國學的價值，他認為國學的出現和發展與作為現代民族國家的中國的命運是緊密聯系在一起的，同時也為中國的存在與發展提供了強大的價值支撐。簡言之，國學就是為中國人自我解釋提供一套價值系統的學問。而如今強調的“國學”，實質上是重新回到中國固有的研究傳統之中，重新審視現代學科之于我們的合理性，具有兩個主要意義。一是重建中斷近百年的經學傳統。二是探求中國之所以成為中國的理論體系。國學不是現代文史哲學科的大雜燴，而是回到文明傳統的根本與核心，而這個根本與核心便是經學，以及建立在經學基礎之上的歷史經驗。作為現代民族國家的中國，千年的文明史為我們建構并提供了共同的民族精神，而回到經學，從歷史與傳統的源頭那里，尋找從哪里來，要到哪里去的答案，無疑是我們解決自身所面臨的諸多問題的最有效方式。