經驗交流

黃巖區財貿系統關工委開設道德講堂激發“正能量”

為推進公民道德建設，弘揚社會主義核心價值和行業共同價值觀，浙江省臺州市黃巖區財貿系統關工委積極搭建道德講堂，通過講堂的全面宣講、教育、不斷提升干部職工思想道德修養，努力營造學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍。

一是強化陣地建設。充分利用現有場所資源，在單位內部開辟“道德講堂”，按照統一標識的要求，制作富有行業特點、符合“道德講堂”建設需要的背景標識；同時將經典國學與道德有關的格言、經典標語、橫幅等上墻，營造濃厚育德氛圍。

二是籌建宣講隊伍。邀請區關工委講師團，挑選“五老”、先進模范現身說法，講自己、講他人、講身邊的道德故事，宣傳中華優秀道德。

三是豐富講堂形式。在設立固定的授課講堂之余，開辟媒體講堂，充分利用微博、微信等新型媒體形式。同時，注重講解形式的新穎化，以“我學、我講、我選、我行”為主要形式，以“唱一首歌、看一部短片、頌一段經典、講一個故事、作一番感悟、送一份吉祥”為相對固定流程，深化道德講堂效果。

四是堅持知行合一。引導職工在認識、接受先進人物的優秀品質后，把道德要求轉化為實際行動，把道德實踐更多體現到自己的日常生活、社會交往、工作時間中，不斷提高干部職工文明道德素養，營造良好的文明禮儀風尚。

（文/黃巖區關工委）

涪陵區探索留守兒童“代理家長”新模式

為了學習和貫徹黨的十八屆三中全會精神，重慶市涪陵區在總結經驗的基礎上，探索出留守兒童“代理家長”新模式。

一是培訓和擴大“代理家長”隊伍，以現場培訓的方式，三年來“代理家長”從280多人增加到2000多人。

二是推廣“3+1”模式，即五老人員，村官和志愿者，留守兒童建立固定的活動陣地，這樣大大克服了五老人員少，留守兒童多的矛盾，使全區3354多留守兒童都有“代理家長”管理。

三是加強對留守兒童監護人的責任教育，讓他們人在外打工，心還經常牽掛著自己的孩子。

（文/涪陵區關工委）

路橋區路北街道關工委拓展“學雷鋒”志愿服務內涵

浙江省臺州市路橋區路北街道關工委針對新形勢下學雷鋒活動的內涵和外延不斷變化的情況，促進學雷鋒志愿服務內涵不斷拓展。

一是志愿者便民服務。以村居、社區為單元，開展便民服務。重點開展衛生保健知識服務，定期聯系曙光醫院關工委，給群眾講解衛生保健知識，向居民發放宣傳衛生保健知識的圖冊，經常為社區老人進行身體保健檢查，及時為困難群眾送醫送藥上門等等。

二是志愿者法制服務。街道“陽光驛站”在永安廣場舉辦普法宣傳活動，發放資料1000多份，回答咨詢100多位。再通過定期、不定期發放普法宣傳資料，到小區居民和學校學生中講授、傳播法律知識和實用的安全防范技術。

（文/路橋區路北街道關工委）

以“五心教育”活動為載體，深化青少年思想道德教育

1、“忠心獻給祖國”教育。通過這項教育使青少年樹立愛祖國、愛人民的思想，學好本領，做中國特色社會主義事業的接班人。佛山社區關工小組組織縣第一小學師生開展了“踏著先烈足跡前進”系列活動，請社區當年為抗聯戰士帶路的老人講述抗聯將士打擊日寇、解放佛山縣城（嘉蔭原名佛山）的歷史史實；請“五老”帶領師生實地察看當年的戰斗遺址；組織師生到縣圖博館觀看愛國主義影片，使青少年受到一次次深刻的愛國主義教育。

2、“愛心獻給社會”教育。通過這項教育，使青少年樹立愛社會、服務社會的思想。社區關工小組多次組織學生到敬老院義務勞動，讓老人開心快樂。我們還組織學校和幼兒園的孩子給受災地區的貧困兒童捐款，有的孩子說，我們少花點錢，就能給災區小朋友解決點困難，值得！

3、“關心獻給他人”教育。通過這項教育，讓青少年從小養成關心他人，團結友愛的品德。為此社區關工小組配合學校開展了“一幫一、一對一”活動，讓同學之間結成“對子”，學習上互相促進，課余時間互相照應，生活上互相幫助，組織他們經常參加集體活動，在活動中多交流、多溝通、多關心他人，建立友誼。還組織學生開展幫困活動，社區、學校、班級都有貧困學生或殘疾兒童，號召大家都為他們獻上一份愛心，給他們一份溫暖。

4、“孝心獻給父母”教育。通過這項教育，讓青少年懂得感恩父母的養育之情。在這項教育中，社區關工委策劃了“四個一”活動，即幫父母做一次家務，給父母做一張賀卡，為父母或爺爺、奶奶、姥姥、姥爺洗一次腳，以孝敬父母為主題寫一篇作文。有很多家長反映，通過“四個一”活動，孩子們好像長大了很多，懂事了很多。

5、“信心留給自己”教育。通過這項教育，培養青少年樹立自強不息、勤奮學習、永不言敗的精神。為了培養孩子們的自信心，社區關工委開展了內容豐富的特色活動。一是舉辦畫展。二是開展才藝展示活動。三是開展“老少同樂”乒乓球友誼賽。通過這一系列的活動，增強孩子們的自信心，讓他們無論做什么事情都會說我行，樹立永不言敗，堅韌不拔的精神。

（文/嘉蔭縣佛山社區關工委）