黃文捷
“跳跳,快點!我們要去清華園賞荷花啦!”媽媽喊道。“來啦!”我一邊應了一聲,一邊加快了腳步。在月夜游荷塘,我可是頭一次呢!
我跟在媽媽身后,期待和興奮使臉燙得通紅。沒幾分鐘,我們便來到了荷塘。荷塘的景色可真美啊!你看,皎潔的月光把珍珠般的露珠映得銀光閃閃,晶瑩(yíng)透亮;塘邊柳絲在晚風中搖曳,宛若碧波蕩漾,似青蛇曼舞,又像一位位迷人的少女穿著青綠色的連衣裙,在對著明鏡靦腆地梳妝打扮。水中映出的朵朵繽紛的小花,像她云鬢上的頭飾;映出的團團潔白的柳絮,像她嘴角的唇彩;映出的顆顆淺灰的石子,像她腳踝(huái)系的腳鏈。
我被荷塘邊的美景打動了。媽媽笑著說:“別光看柳樹呀,池塘里多美啊!”我轉過頭,一下子被水中的一尊雕像吸引了目光:那是朱自清老師!只見朱老師的雕像端坐在石椅子上,上身微微側著,雙目仰望著蒼穹,眼神是那么深邃(suì),充滿了文人的氣息。“這應該是用來激勵清華學子好好學習文化知識吧!”我悄悄想。朱老師四周被荷花蓮葉包圍著。雖然是夏天,可是荷花還是不多,只有兩三朵,而且只有一朵是全開的。倒是蓮葉,郁郁蔥蔥,一片挨著一片,緊緊相連,遠遠望去,一片碧綠,多么像一塊與天相連的綠毯啊!于是,一片綠中的一點紅——荷花,更加顯得典雅、圣潔、亭亭玉立了。我不禁想起了周敦頤的《愛蓮說》中,有一句充滿古韻的句子:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句話說的,不正是香遠益清、中通外直的荷花嗎?
我被月色環抱著,心想:荷塘月色,遠不止景色這么簡單。
作者系海南省海口市海南師范大學
實驗小學六(2)班學生
【輕松引導員】
在習作內容上,小作者既詳寫了近在眼前的露珠、塘邊的垂柳、水中的小花,又寫了距離自己較遠的水中的塑像的樣子及蓮葉“與天相連”的景色,層次明晰;習作還寫了露珠的“銀光閃閃”,石子的“淺灰”色、蓮葉的“郁郁蔥蔥”,很有色彩美;此外,我們亦可從習作中“聽到”媽媽提醒的聲音。
指導 評析 張連河