余顯斌
新生周了來的時候,抱著一個盒子。老班讓他做自我介紹。周了還沒說話,盒子里發出“喵嗚”一聲貓叫。
老班要求周了把貓咪抱走,周了輕聲道:“老班,上課不叫可以嗎?”老班無奈,最后說,如果叫一聲,就必須抱出去。周了愉快地答應了。
不讓貓咪叫的辦法很簡單,周了撫摸著貓咪,柔聲道:“二郎,別叫好嗎?”那貓咪便聽話地臥在那兒。我們一聽,都樂了,“為什么叫‘二郎啊?”周了告訴大家,他的乳名叫大郎,所以貓咪就叫二郎。
吳眉猜測道:“貓咪是你弟弟?”我們瞪了一眼吳眉,這不是罵人嗎?周了若是二郎的哥哥,我們男生是他的同性,不也成了貓咪?可是,周了沒聽出來,傻傻地回答道:“當然!”
“哇!”女生們大叫一聲,指著我們道,“一群貓咪,一群男生。”她們說完,還對我們說:“不許說二郎是我們的弟弟哦,紳士不會罵人的。”我們無奈地閉上嘴。
但是,二郎卻給我們掙夠了面子。過去,我們班女生在男生面前耀武揚威,我們都低眉彎腰。可是,二郎從不憐香惜玉。它見了女生,會很不屑地“喵嗚”一聲。
一次,吳眉要伸手去摸二郎,結果二郎舉起爪子,準備撓她,嚇得吳眉花容失色。
女生們在二郎的連環打擊下,見了我們,再不敢“欺負”男生了。
悲劇不可避免地發生了,在老班上課提問周了時,二郎竟然“喵嗚——喵嗚”不停地叫。老班很生氣。這一下,女生們群起攻之,矛頭沒指向二郎,都指向我們,說二郎變成這樣,都是男生們教唆的。老班大義凜然,一錘定音,即日起,把二郎請出本班。可周了拒絕了。老班無奈,拿出撒手锏:家訪!
家訪結果,老班答應吸收二郎成為本班成員。女生們很生氣,派出吳眉詢問原因。結果吳眉也答應了。大家質問吳眉,質問的結果,一致同意,讓二郎成為本班新成員。
原來,周了是個孤兒。
周了的家鄉發生了泥石流,爸媽都遇難了,只留下周了,還有一只貓咪,相依為命。周了給貓咪取名二郎,成為自己的弟弟。
不久,周了被養父養母收養,帶著二郎進了城里。一直,二郎和周了形影不離。
周了來學校,二郎就叫著,跑著,到處尋找。無奈之下,養父母只有讓周了帶著二郎來上學。
女生們知道了,少見地流了淚。我們男生一致通過,二郎成為我們的弟弟。
女生們聽了大叫:“是本班的弟弟,不只屬于男生。”
兩天后,二郎上課叫的毛病給治住了,還是吳眉想的,弄了個籠嘴,給二郎上課時戴上……
暖冰摘自《文學少年》endprint