問題

物理自習課上，同學們都在做作業(yè)。老師說：“大家有什么問題，就盡管問我！”一同學走過去：“老師，牛頓的頭發(fā)是在哪燙的？”

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老叔開講：頭發(fā)在哪兒燙的還用問？不是天生的卷發(fā)就是在他家小區(qū)門口那家深受大媽們喜愛的發(fā)廊燙的唄?。▏＃豪鲜迥谌思倚^(qū)門口蹲點了很久？）這位同學，發(fā)型不是重點，重點是腦袋，你得問問人家牛頓的腦袋是怎么長的，怎么就那么牛，物理狂人、數(shù)學狂人、天文學狂人、哲學狂人，哎呀媽呀數(shù)得都喘不過氣來了。

英國人牛頓老師的超級成就甚至驚動了女王，被女王封了爵位，還讓他做了皇家造幣局局長兼皇家學會會長。如果17世紀就有諾貝爾獎的話，牛頓老師至少能連續(xù)壟斷4屆物理學獎（分光計、力學體系的構(gòu)建、反射望遠鏡、萬有引力），而且他鼓搗出了流數(shù)術(shù)，所以菲爾茲數(shù)學獎也要給他。要知道，他的這些發(fā)現(xiàn)基本都是在26歲以前獲得的；要知道，他出生的個那年代沒有DHA和RHA配方的奶粉，牛媽媽對他的期望僅僅是認識點字然后回家務(wù)農(nóng)。但是，牛頓上中學后已經(jīng)熟練掌握了拉丁文、希臘文、西班牙文和英文，然后被推薦進了劍橋大學，20出頭就當了盧卡斯教席的終身教授。

如果你查閱一部科學百科全書的索引，你會發(fā)現(xiàn)有關(guān)牛頓和他的定律及發(fā)現(xiàn)的材料要比其他任何一位科學家都多二到三倍。所以牛頓老師去世的時候，有位英國詩人寫道：“自然和自然的規(guī)律隱藏在茫茫黑夜之中。上帝說，讓牛頓降生吧。于是，一片光明?！?/p>