施雨薇
暑假里,我參加了“大學生返鄉”演出活動,我們跳街舞。
夜幕降臨,我們來到演出的地方。只見七彩的霓虹燈在紅毯上快活地打著圈兒,五彩的泡泡在空中起舞。霓虹燈和泡泡配合著,好似在跳優美的華爾茲,我看得目瞪口呆。
這時,一個聲音響了起來:“精彩的歌曲之后,就是充滿激情的街舞,有請他們!”節奏感極強的音樂從大音箱中放出,我們走上臺,站好隊形,開始表演。我們蹲下、轉圈、踢腿……就在這時,意想不到的事發生了……
我們每個人都穿著藍色的演出服大汗淋漓地跳著,突然,我感到原本熱乎乎的肚皮忽地一涼,不禁驚慌地想:糟了,肯定是剛才蹲下時讓白色短袖衫露出來了!我的額頭上本來就是密密麻麻的汗,現在在燈光的照射下,汗珠越來越多了。
我用眼睛的余光去查看肚皮,不看不知道,一看嚇一跳!白色短袖衫已經完全暴露在眾人的目光之下。我頓時臉頰發燙,羞得想找個地洞鉆進去!可是,現在是在舞臺上,演出的情況不允許我這么做,我也不能這樣做!我只能更昂首挺胸,故作鎮定,硬扯出一個笑容。用媽媽后來的話說,這笑簡直比哭還難看。
可是,不管我怎么做,都抹不去肚皮上那道刺眼的白色。我只能暗自祈禱,等會下了舞臺不要被老師罵得太慘。
走下舞臺,被燈光照射的炎熱感頓時消失,一陣陣清涼的微風吹來,同時一只手拍了拍我的肩膀,老師的聲音從我上方傳來:“跳得不錯嘛!”
“真的?!”我驚喜地問。
“真的。”老師說。我長吁了一口氣:“那我就放心了。”
我回頭看了一眼舞臺,霓虹燈還在那里快活地閃爍著,一切似乎都沒有變。但我知道我變了,我變得鎮定了!
指導老師周凌云
圖OX動漫工作室
[點評] 習作的最大優點是寫得生動活潑、幽默而有趣,而這一切都是通過細節描寫而得到的。習作的開頭就描寫了“霓虹燈和泡泡配合”的細節,把我們帶入了演出的現場,讓我們有身臨其境之感。下面“糗事”發生了:最初的感覺是“熱乎乎的肚皮忽地一涼” ——也是細節描寫,接著是“用眼睛的余光去查看肚皮”,證實糗事的發生,然后是“故作鎮定”,堅持到演出結束。最后,通過人物的語言描寫說明“糗事”不糗,小作者因而得到了很好的鍛煉。比較而言,習作的結尾有點牽強生硬,使全文的風格打了一點折扣。