學會選擇

王彥琦

一場突如其來的暴風雨，把我困在了公交亭里，我正等著母親送傘來。

雨越下越大，豆大的雨點打在亭頂上，劈啪作響。雨幕中我突然看見一片紅色，一片熟悉的紅色，我知道，母親來了！慢慢地，那片紅顯出了一個臃腫的身影，向我靠近。我看清了，母親穿著拖鞋，頭發散亂。我知道，母親很少會把自己弄得這么不體面就出門，顯然她太匆忙了。

“等很久了嗎？”母親喘了口氣，不假思索地提起我的書包，攬過我的手臂，“走，回家?！彼氖殖銎娴貨?。

看著她一手撐著傘，一手拿著我那沉重的書包，還不時往上提，于是我要去摘下那個書包。她忙開口：“不，不，書包重，我來拿，你就幫我撐傘吧！”容不得我選擇，她毫不猶豫地把傘塞給我。

無奈，只好我撐傘。也許由于習慣，我順手把傘往自己這邊靠了靠。這樣走了一段，我發現母親也不住地往我這兒靠。我的手臂幾乎淋到雨了，便不由得皺了皺眉，猛地一轉頭，我頓時怔住了——母親的右肩已經全濕了，但她還把書包硬往里邊塞。望著自己點滴未濕，我心里像被刀割了似的難受。

自私，自己真是太自私了。在雨中，我選擇了自己，卻忘了這個一心為我的母親；為了愛，母親選擇了肩上更重些，寧愿自己被淋濕也不愿意我受苦。

看著她日漸比我矮的身量、微微駝著的背，以及臉上那一條條時間爬過的痕跡，我恍然大悟，原來需要保護的是她，而不是我！我怎么能讓她日日夜夜地操勞，怎么能讓她一次又一次因為我氣得上氣不接下氣，怎么能……

我把傘向她那兒靠了靠。雨點打濕了我的肩膀，我卻笑了，因為這個雨天，我學會了選擇。

指導老師黃平平

［評析］

習作寫的是母愛，內容又是“雨中送傘，病中送醫”之類，沒有出新。但習作卻寫得十分感人，原因在于本文作者用十分細膩生動的記事，來表達母親的愛，表達“母愛選擇了肩上更重些”的責任感。全文沒有一句虛浮的感嘆或表白，有的只是細致而感人的記事。如第二小節對母親形象的描寫，第三至五小節對人物的語言和行為描寫，都讓我們看到了母親的愛心和責任心。以后幾小節通過心理描寫和行為描寫，既為事件的敘述作了結束，也很好地提升了主題。只是，作為一個五年級的學生，本文的語言和表達都顯得過于成熟了些。