傅望華
鳥啼雞鳴狗吠聲,雨滴泉流松濤聲,笑語歡歌讀書聲;自然界、人世間,萬籟有聲,聲聲入耳。然而,“聲音”無形無影,既看不見也摸不著,從這個(gè)角度來說,“聲音”的描寫比其他事物的描寫似乎要更難些。那么,我們在寫作時(shí)要如何描寫好“聲音”,讓你筆下的文字有聲有色呢?善于運(yùn)用語言表情達(dá)意的作者,巧用多姿多彩的方法將“聲音”描繪得惟妙惟肖,讓人如聞其聲,繞耳不絕。賞析精彩“聲音”描寫的范例,剖析其手法與技巧,對提高我們駕馭語言的能力大有裨益。
摹擬——逼真逼肖,如聞其聽
巧用“擬聲詞”來摹繪“聲音”是描寫“聲音”中運(yùn)用最廣泛也是最常見的方法。何立偉的《白色鳥》中用“格格格格”描繪兩少年純真的笑聲,用“嘶嘶”摹繪蟬鳴聲,用“嗡嗡營營”來摹繪蜂鳴聲,用“咚”摹擬石頭落水的聲音;江口渙的《鶴群翔空》中用“哦——哦——哦”摹繪鶴群翔空時(shí)發(fā)出的啼聲,用“颼”描繪蒼鷹急速翻飛似箭沖進(jìn)鶴群時(shí)發(fā)出的響聲;沈石溪的《斑羚飛渡》里用“咩——咩”來摹擬斑羚羊的鳴叫聲……
描述——引發(fā)聯(lián)想,激發(fā)想象
采用描述的手法引導(dǎo)讀者運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)去展開聯(lián)想與想象,從而感悟到其描寫的聲音,這也是描寫聲音常用的手法?!芭R近中午時(shí),雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來,過不一會,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時(shí)天昏地暗,仿佛世紀(jì)已到了末日?!边@是曹文軒《孤獨(dú)之旅》中一段對“雷聲”的描述,讓你想象到那狂風(fēng)暴雨時(shí)的情景,耳邊似乎聽到了隆隆的“雷聲”。王蒙《在聲音的世界里》通過“描述”將風(fēng)格迥異的戲曲唱聲表現(xiàn)得淋漓酣暢,精彩至極:“河南墜子的調(diào)門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的、大嗓門的、率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。