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化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”

2014-09-17 22:27:58王裕長(zhǎng)
讀寫算·素質(zhì)教育論壇 2014年15期
關(guān)鍵詞:藝術(shù)

王裕長(zhǎng)

一談到老舍于1936年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》中的女主人公虎妞,人們總是把她和“丑”聯(lián)系在一起。應(yīng)該知道,丑在表面上是作為美的對(duì)立面而存在的,而在藝術(shù)領(lǐng)域里,通過藝術(shù)家的藝術(shù)活動(dòng),丑向讀者敞開它的意蘊(yùn)和哲理,引起了人們強(qiáng)烈的審美愉悅。可見,丑是美學(xué)中一個(gè)非常重要的范疇,丑與美又是統(tǒng)一的。作者把虎妞渲染得很丑,就是為了追求藝術(shù)上美的效果。他本著健康的審美情感,通過藝術(shù)的形式,典型化的塑造和美丑的對(duì)照襯托,使虎妞的丑得到審美關(guān)照,從而實(shí)現(xiàn)審美超越和向藝術(shù)美的轉(zhuǎn)化。老舍正是通過這種“化丑為美”的藝術(shù)手法,塑造了虎妞這個(gè)復(fù)雜的、相當(dāng)有力度的、具有很高審美價(jià)值的人物形象,為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史貢獻(xiàn)了一個(gè)不可多得的、真正的藝術(shù)品。

老舍在《駱駝祥子》中對(duì)虎妞的丑的描繪是具體的、可感的、形象的。我們?cè)诎盐铡㈣b賞這個(gè)人物形象時(shí),要帶著健康的審美情感展開感知、聯(lián)想、想象、體驗(yàn)、理解、判斷等一系列心理活動(dòng),經(jīng)歷一個(gè)由感受到評(píng)價(jià)到自省的過程。這個(gè)過程就是化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”的過程,也就是實(shí)現(xiàn)虎妞這個(gè)丑形象在藝術(shù)領(lǐng)域里的審美價(jià)值的過程。下面,我們就一起來(lái)享受這個(gè)化“丑”為“美”的過程。

一、典型的藝術(shù)創(chuàng)造化丑為美

作者堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)造的形象化、典型化、情感化的原則,使虎妞這個(gè)形象得到了感性顯現(xiàn)而更加突出醒目,富于感情色彩,并且增強(qiáng)了藝術(shù)感染力,從而取得了化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”的效果。

老舍在《駱駝祥子》中塑造了眾多鮮明的典型形象,而讀者絕不會(huì)忘記虎妞這個(gè)鮮明生動(dòng)的藝術(shù)典型,她那丑陋的外表,潑辣、粗野、豪爽的個(gè)性,粗俗明快的語(yǔ)言,特殊復(fù)雜的遭遇,都給人們留下了極為深刻的印象。她在作品中是車廠老板——?jiǎng)兿髡叩呐畠海瑫r(shí)又是車夫——被剝削者的妻子,所屬的身份和所處的地位很特殊,這就給這個(gè)人物蒙上了一層復(fù)雜而神秘的色彩。

我們要求藝術(shù)家表現(xiàn)丑的形象,也一如表現(xiàn)美的人物一樣,性格應(yīng)該是豐滿的,必須防止公式化、概念化的傾向。扁形的、單層的、沒有血肉的類型化人物是不能給人以美感的。虎妞這個(gè)丑形象是相當(dāng)豐滿的,她丑得可信,丑得有血有肉,甚至是丑中有美。所有這些無(wú)不體現(xiàn)出形象化、典型化、情感化了的虎妞這個(gè)藝術(shù)典型形象。她那丑的形象和那想占有一切卻什么都沒能占有的結(jié)局,既令人嫌厭,更讓人同情,在讀者心目中喚起了美感,把虎妞的“丑”化為藝術(shù)的“美”了。

二、悲劇的根源探究化丑為美

虎妞的悲劇讓我們重新審視我們持有的審美標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)觀念,它所引起我們的發(fā)現(xiàn)和思索具有獨(dú)特的審美價(jià)值和意義,從這個(gè)角度說(shuō),我們就化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”了。

應(yīng)該說(shuō)《駱駝祥子》是一部悲劇作品,它所展示的悲劇不僅是祥子的悲劇,同時(shí)也是虎妞的悲劇。我們?cè)趯?duì)虎妞悲劇的根源進(jìn)行探究時(shí)不難發(fā)現(xiàn),虎妞那所有追求、所有奮斗最終都?xì)w于失敗的結(jié)局,展現(xiàn)了下層市民婦女在尋求自身解放時(shí)的艱巨性和復(fù)雜性,引起了我們對(duì)爭(zhēng)取婦女的解放這一歷史使命的莊重思考。另外,我們從中也清楚地認(rèn)識(shí)到《駱駝祥子》不僅僅是寫了個(gè)人的悲劇,同時(shí)也揭示了悲劇人物生活的社會(huì)其實(shí)就是一個(gè)悲劇社會(huì)。作品的主題就由個(gè)人悲劇而上升到對(duì)悲劇社會(huì)的申訴。它既讓讀者看到了虎妞們的無(wú)奈痛苦的哀鳴,同時(shí)也讓讀者看到整個(gè)社會(huì)的悲劇性所在。社會(huì)是人的異己力量,它將人異化為非人,這種社會(huì)是應(yīng)予以批判和否定的,丑藝術(shù)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露和批判是深刻和不留情面的。它更能傳達(dá)一種主觀感受,能讓讀者痛苦地去體驗(yàn)社會(huì)人生的另一面,去領(lǐng)略人生的“內(nèi)在本質(zhì)”。

可見,虎妞的悲劇讓我們重新審視我們?cè)境钟械膶徝罉?biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)觀念。在文學(xué)史上,虎妞是一個(gè)獨(dú)特的存在,她的悲劇所引起的發(fā)現(xiàn)和思索具有獨(dú)特的審美價(jià)值和意義。簡(jiǎn)而言之,悲劇也是一種美。

三、美丑的對(duì)照襯托化丑為美

作者讓丑與美在對(duì)照、沖突中彰顯美、襯托美,通過美丑對(duì)立的張力,刺激審美者的心理,從而獲得美感。

美與丑是對(duì)立的,又是相互依存的,沒有美就沒有丑,反之亦然,雨果如是說(shuō):“丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背面,美與丑并存,光明與黑暗相共。”可以說(shuō),美丑相間,更符合人們的審美要求。雨果指出:“滑稽丑怪卻似乎是一段稍息的時(shí)間,一種比較的對(duì)象,一個(gè)出發(fā)點(diǎn),從這里我們帶著一種更新鮮、更敏銳的感受朝著美而上升。”藝術(shù)家們深知如果要想讓藝術(shù)作品達(dá)到更高更新的對(duì)立統(tǒng)一美的追求,丑是不可或缺的,因?yàn)榕c美帶給人的和諧舒適的快感相對(duì)立,丑“引起的是一種不安甚至痛苦的感情”。所以鮮明的美丑反差使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的肯定性快感和否定性快感的審美對(duì)比,從而從單純的審美滿足中驚醒起來(lái),以一種更新更強(qiáng)的感覺去把握作品,體會(huì)作品,在理智的思考中更深刻地認(rèn)識(shí)丑的本質(zhì),使丑的更丑,令人嫌厭,美的更美,光彩照人。

在《駱駝祥子》中,作者對(duì)虎妞的丑的暴露,既起著直接否定她在外表和思想上丑的效果,又起著間接肯定、反襯祥子前期忠厚老實(shí)、追求美好生活的美好情操的積極作用。面對(duì)美丑雜陳的世界,作家本著藝術(shù)辨證法,在創(chuàng)作中不僅在祥子與虎妞的對(duì)立中歌頌了祥子前期的強(qiáng)壯、勤勞、善良、老實(shí),而且還有意無(wú)意地運(yùn)用了美丑對(duì)照原則,以虎妞的“丑”來(lái)反襯祥子的“美”,使他們卑俗與老實(shí)、殘忍與善良、虛偽與真誠(chéng)相比較而存在,相對(duì)照而昭然,使人們?cè)诒容^中得以鑒別,在鑒別中得以思考與選擇,于是我們便在虎妞和祥子的鮮明的丑美反差中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的否定性快感和肯定性快感的審美對(duì)比,從而以更新更強(qiáng)的感覺深刻地把握和體會(huì)《駱駝祥子》這部藝術(shù)作品。

四、作家的審美情感化丑為美

作家本著健康的審美情感、高度的社會(huì)責(zé)任感和高超的藝術(shù)技巧來(lái)塑造丑、揭露丑、鞭撻丑,從而化丑為美。

生活中丑之所以可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)中的美,就是因?yàn)榻?jīng)過作家藝術(shù)創(chuàng)造之后的作品本身,已經(jīng)溶入了作家的審美情感,故作家的人生觀、世界觀、審美情感是否健康、進(jìn)步就決定了他能否對(duì)丑形象進(jìn)行審美的再創(chuàng)造。只有作家站在時(shí)代的高度,懷著高度的社會(huì)責(zé)任感和健康的審美情感,才會(huì)去揭露丑、鞭撻丑,從而化丑為美。老舍在《駱駝祥子》中對(duì)虎妞的性變態(tài)心理和行為作了不少描寫,其效果是使我們探詢到了造成虎妞畸形人格、悲慘命運(yùn)的根源。endprint

同時(shí),我們?cè)谛蕾p完《駱駝祥子》后,對(duì)整部作品,特別是對(duì)其中作者刻畫的虎妞這一藝術(shù)典型,我們會(huì)在心里暗暗贊嘆:“虧他寫得出!”從而得到了充分的審美的愉悅。其實(shí)我們?cè)谶@里贊嘆的不是虎妞這個(gè)丑形象,而是作家的高超的藝術(shù)技巧。因?yàn)樽骷业母叨燃记桑钩蟮男蜗蟾吁r明,使人們?cè)趯徝赖挠鋹傊袑?duì)丑惡事物引起“高貴的反感”和對(duì)美好事物的“明朗的喜歡”(果戈理語(yǔ)),這樣,我們又從這些角度化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”了。

五、讀者的自我反省化丑為美

作家藝術(shù)地表現(xiàn)虎妞的丑可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,感受自身的丑陋所在,從而使自己變得美好起來(lái)。

雖然說(shuō)社會(huì)對(duì)人的異化是造成丑的主要根源,但社會(huì)的丑卻是由人的行為活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的,即社會(huì)丑是由人來(lái)演示的。“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是人創(chuàng)造的,如果沒有人自身的丑惡,就沒有社會(huì)的丑惡。社會(huì)對(duì)人的異化,歸根結(jié)底是人將人的異化。”文學(xué)藝術(shù)以丑為表現(xiàn)對(duì)象,正是人類對(duì)自我認(rèn)識(shí)深化的體現(xiàn),它讓人通過藝術(shù)欣賞認(rèn)識(shí)自己的丑,并對(duì)自身持一種反省態(tài)度,這樣才能在強(qiáng)大的自然面前和復(fù)雜的社會(huì)中既不氣餒、喪失信心,又能正視自己的弱點(diǎn),改正存在的不足,為自己的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。從這個(gè)角度說(shuō),這也是化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”了。

在此還必須特別強(qiáng)調(diào):接受美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)接受者(審美主體)也兼有藝術(shù)創(chuàng)造的身份。丑虎妞的藝術(shù)美是蘊(yùn)涵在作品中的,我們必須自己把作品中蘊(yùn)涵的審美潛能變成現(xiàn)實(shí),才能真正化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”。現(xiàn)實(shí)生活中我們常常看到:對(duì)同一部作品,不同的審美主體得到的是全然不同的東西。正所謂一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。這樣看來(lái),化丑為美的真正實(shí)現(xiàn),也需要藝術(shù)作品欣賞者有較高層次的文化修養(yǎng)和較健康的審美情感。否則,即使是像虎妞這樣丑中有“美”的藝術(shù)形象,也只能依舊作為一種審美的潛能存在于作品中。

綜上所述,丑在人類審美活動(dòng)中具有重要的意義。它既是客觀存在的一種社會(huì)現(xiàn)象,更是藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)鑒賞中的重要內(nèi)容。虎妞的丑在《駱駝祥子》這部藝術(shù)作品中被老舍賦予了一種特殊的審美價(jià)值。化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”,并不是丑虎妞變成美虎妞了,而是她的丑經(jīng)過藝術(shù)表現(xiàn)之后,丑的真實(shí)面目被暴露,丑之為丑的本質(zhì)被深刻地揭露出來(lái),變美的不是虎妞本身,而是藝術(shù)。當(dāng)然,虎妞的丑是不可能讓人產(chǎn)生快感的,但是從虎妞的丑的重壓下解放出來(lái)的靈魂卻是自然的、輕松的、愉悅的,這種愉悅會(huì)使人產(chǎn)生一種逃遁的解脫,一種解脫的輕松感,清新明快的感覺便會(huì)油然而生,并且對(duì)美產(chǎn)生向往,對(duì)光明產(chǎn)生渴求。可以說(shuō),老舍正是懷著這樣一種追求來(lái)描寫虎妞的丑,讀者也正是基于這種心情來(lái)欣賞虎妞的丑的。于是,作家與讀者精誠(chéng)合作,共同收獲和分享了化虎妞的“丑”為藝術(shù)的“美”的成果,實(shí)現(xiàn)了丑虎妞在藝術(shù)領(lǐng)域里的審美價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

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[3]李斯托威爾.近代美學(xué)史述評(píng)[M].上海譯文出版社,1980.23.

(責(zé)任編輯 易 凡)endprint

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