循循善誘等
2014-09-18 15:48:00
小學生作文·小學低年級適用
2014年2期
循循善誘
課上，老師發問：“‘失衡是什么意思？朱大膽。”
朱大膽顫抖著站起來，一臉大汗。
老師：“不要害怕，老師慢慢教你……”老師滿含期待地啟發：“如果你褲子的一個口袋里有二十元，而另一個口袋里有五十元，這表明什么？”
朱大膽撓了半天頭，結結巴巴地對老師說，“老……老師，說明我穿的不是自己的褲子。”
老師……
殘酷就是好
爺孫倆一起看趙本山的小品。看到熱鬧處，孫子說：“酷！”
爺爺覺得奇怪：“那是笑，不是哭！”
孫子說：“酷就是好！”
爺爺反駁說：“哭怎么是好呢？那笑是什么？笑是壞嗎？”
孫子哭笑不得，發急說：“酷是殘酷的酷，就是好得不得了！”
爺爺生氣地說：“要是殘酷就是好，那善良又是什么呢？”
武則天
上課時，老師問：“誰知道武則天是什么人？”
學生：“武則天是數學家，過五則添，就是發明四舍五入的那位大數學家。endprint
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