她很優(yōu)秀卻為何得不到同學(xué)的認(rèn)同

案例回放：

文琪家庭很優(yōu)越，美麗聰明多采多藝。可同學(xué)們不怎么認(rèn)同喜歡她。這讓文琪很不開心，也失落極了。文琪覺得這個(gè)世界太不公平，優(yōu)秀的人才竟得不到大家的推崇！她感到很悲哀，她的周圍都是一些凡夫俗子，缺乏慧眼，她不屑于與他們?yōu)槲椤?/p>

從此，文琪變得不愛說(shuō)話了，也從不主動(dòng)與其他同學(xué)交往，班級(jí)集體活動(dòng)中也很少見她的身影，她就象一只驕傲而又離群的孤雁，若隱若現(xiàn)……

案例分析：

確實(shí)，在學(xué)校里，像文琪這樣條件優(yōu)越、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、心眼不壞但人際關(guān)系差的學(xué)生為數(shù)不少。我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)人緣好，誰(shuí)都樂(lè)意與他交往；有的同學(xué)人際關(guān)系差，不招人喜歡。

別人樂(lè)于接受并與之交往的人，心理學(xué)上稱為有“好人緣兒”。心理學(xué)家研究表明，受人歡迎的人一般具有如下特征：聆聽重于表達(dá)，尊重別人的隱私，謙虛有禮貌，善解人意，犯錯(cuò)誤時(shí)勇于承認(rèn)及坦誠(chéng)道歉，不為自己的不當(dāng)行為找借口，不過(guò)分討好別人，珍惜自己和別人的時(shí)間。

阻礙人際吸引的個(gè)性特征主要有：不尊重他人，以自我為中心，過(guò)于功利，過(guò)于依賴，以及妒忌心強(qiáng)、驕傲、自卑、偏激、內(nèi)向不合群、充滿敵意等。

專家良方：

對(duì)文琪而言，雖然你很優(yōu)秀，若要贏得別人喜歡，還請(qǐng)注意以下幾個(gè)方面。

1、尊重每個(gè)同學(xué)。

你處處尊重別人，得到的回報(bào)就是別人處處尊重你，尊重別人其實(shí)就是尊重你自己。

2、樂(lè)于幫助同學(xué)。

幫助同學(xué)不一定是物質(zhì)上的幫助，簡(jiǎn)單的舉手之勞或關(guān)懷的話語(yǔ)，就能讓同學(xué)產(chǎn)生久久的感動(dòng)。

3、尋找同學(xué)間的共鳴點(diǎn)。

人與人之間，如果能主動(dòng)尋找共鳴點(diǎn)，使自己的思想愛好能與他人趨同，就能夠使人們之間增進(jìn)友誼，結(jié)成朋友。

4、真誠(chéng)贊美同學(xué)的長(zhǎng)處。

“贊美是和諧人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑”，“每個(gè)人都喜歡贊美”。贊美之所以有這樣的功效，一在于其“美”，表明被贊美者有卓然不凡的地方；二在于其“贊”，表明贊美者友好、熱情的待人態(tài)度。

5、做人要大度寬容。

在人與人的交往中學(xué)會(huì)大度和寬容，就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)親密無(wú)間、融洽無(wú)比、相輔相助的人際關(guān)系。

6、勇于誠(chéng)懇道歉。

如果你不小心得罪了同學(xué)，就應(yīng)及時(shí)真誠(chéng)地道歉。這樣不僅可以彌補(bǔ)過(guò)失、化解矛盾，得到同學(xué)的諒解，而且還能促進(jìn)雙方心理上的溝通，緩解彼此的關(guān)系。切不可把道歉當(dāng)成恥辱，那樣將有可能使你最終失去朋友，人緣越來(lái)越差。

一個(gè)人要想保持好人人緣，贏得別人的喜愛，最好盡量減少自己的過(guò)失。文琪應(yīng)不斷檢討自己的過(guò)失、提高個(gè)人的修養(yǎng)才是。endprint