作者姓名:楊浦
指導老師:周志勇
我的設計理念來源于鄉村“梯田”的造型。這種形狀的田地一開始是為了更好的灌溉播種而逐步發展成的,美觀又實用。同樣在我的設計中,也是希望將這種既美觀又實用的元素運用到作品中。在榔頭手握部分我分成了兩大塊,每大塊又由三小塊類似于“梯田”造型的凹狀設計構成,可以起到很好的防滑作用:虎口處我加入了微微凸起的大片設計,也是為了使用者可以得到更舒適的人機體驗。
體配色為薄荷綠和黑色,符合“梯田”的設計中心思想。我的設計靈感來源于大白鯊,人們一想到鯊魚必定會想到魚嘴部分,鯊魚嘴是很能代表鯊魚的一塊意向,同時也代表了力量,充滿線條感。
我在榔頭的主體手握部分采用鯊魚的造型,同時特別在前段突出鯊魚魚嘴的設計意向,也是想表達榔頭的力量感及整體的流線型造型。功能方面符合人機工程學的要求,五塊凹片增加手部摩擦力同時不失美感。
配色方面我選用紅黃綠為主色調,配合黑色突出設計意向。
作者姓名:鐘梅寶
指導老師:周志勇
我的設計靈感來源于自然界翩翩起舞的蝴蝶,主要從蝴蝶翅膀的形態中提取出代表性線條,附在錘子手持部分,與手持部分結合。錘子的手柄是抽象形態的一只蝴蝶,翅膀部分與被包裹的錘柄處是有一段空心距離,使得用戶在使用過程中握持更貼合手掌,在敲擊時有一定的緩沖作用,減震減緩手麻的情況。
作者姓名:何艷玲
指導老師:周志勇
我的設計靈感來源于自然界水中漣漪的形態。結合錘子剛硬的外表,賦予了柔美的造型。羊角錘和斧子的手柄是抽象形態逐漸擴大的漣漪,而漣漪的中心點正好指在人們經常放置大拇指的地方,結合外形暗示了操作錘子時的手的位置。另外,電工錘,圓頭錘,八角錘的設計是將漣漪中心變形,變成水滴的形態,與整套“漣漪”的主題相呼應。
作者姓名:胡弋翔
指導老師:周志勇
錘子的使用者多是體力勞動者,在自然界中要說到辛勤那么必然會想到蜜蜂,于是我就選擇了蜂巢的六邊形造型作為設計形態要素,然后將六邊形凸出,同時蜂巢的六邊形造型給人一種硬直的感覺,而這也是我想達到的效果。
在顏色上我選用了黑色,也是為了給予一種視覺上的質感,在黑色的中間又有一些黃色的六邊形,這是為了平衡整體同時呼應硬質部分的黃色,黑色的過于單調沉悶用點點亮黃色來點綴,這將柔化整體的色感使得整體的顏色沉穩中又帶著活潑。這是“蜂巢”亦是一次對“人巢”的設計,我希望透過“蜂巢”能夠透露“人巢”的情感,是將自然界的元素和人的情感一次的結合,也是我希望能達到的設計情感的最高層次所帶來的情感激發和享受。